
每年高考,数学考140分以上的尖子生很多,130分的比比皆是。而语文考140分以上的考生凤毛麟角,130分的也是寥寥无几。 为什么语文考高分那么难?那考140分的考生有什么语文学习的秘诀?其实能考140分的考生全基于他阅读理解能力强,思维能力强。这是多数高中生所欠缺的能力。
桃子老师想说,儿童什么时候适合识字,重点不在于年龄,而在于儿童的兴趣。家长千万不要着急。 每一个儿童都有自己的成长节奏,也许快一点,也许慢一些。我们要做的,就是静心等待,用心呵护。 当儿童学习敏感期来临的时候,以适合儿童的方式引导他学习,才是培养儿童一生的学习力最好的方法。
首先大家要明白一个事情,为什么全世界所有的儿童都是6-7岁才能上小学? 这个不是拍脑袋随便制定的,是根据儿童普遍的发展规律来决定的。 儿童在0-6岁这个阶段,最首要的任务,不是识字、也不是学习其他什么技能,而是「建立自我」。
新西兰科学家玛丽·克莱认为:儿童识字能力是自然发展出来的,家长提供了丰富的文字环境,儿童自然就学会了文字。 比如,带儿童去动物园,儿童看到长颈鹿后,妈妈指着一旁的牌子告诉儿童“长颈鹿”,儿童会饶有兴致地重复“长颈鹿”
公平地说,读得太晚的孩子在上小学时确实会面临压力。但是被迫过早识字不是一件好事!这可能会让孩子们产生抵触情绪,对学习失去兴趣。如果父母担心她会在起跑线上输,但又不能强迫她认字,我们应该在孩子进入识字敏感期之前,抓住黄金时段寓教于乐的学习识字。
国庆假期,出游的人果然“不负众望”,让宅在家的桃子老师看完高速“车展”,再看景点排队。 有不少妈妈跟桃子老师一样,一想到黑压压的人群、看不到头的堵车场景,决心宅在家里,争取多些时间陪伴儿童。
如果孩子们对读书或书籍感兴趣,应该鼓励他们多看书,不要限制他们的阅读范围,也就是说,他们应该多读书。如果孩子们不喜欢读书的话,我们可以用识字卡或识字软件慢慢地引导他们,相信孩子的语文会变得非常好。
现在许多父母都有一些工作压力比较大,许多人都开始在自己的孩子教育方面不断地下功夫,怕自己的孩子输在起跑线上,可是平常应该采纳一些适当的方式和孩子进行一定的常识教育,平常能够依据一些孩子常常玩的玩具,或者是一些饼干盒进行教育。用刘小爱识字软件可以让孩子科学有效地识字。
脑教育是一种全新的识字方法,其核心是将汉字的特征作为图像和意义,首先将汉字转化为与字形或意义非常接近的图像,使儿童能够用右脑而不是左脑来记忆。可以让孩子快速识字。
儿童识字做到了解儿童心理;.享受教育的乐趣。只要让孩子觉得喜欢就行了,快乐的事情,孩子会做得很好。让孩子对汉字产生兴趣,用图文结合的方式来学习汉字,让孩子感受到学习的乐趣和成就感,自然而然就能积累很多的识字量。