每年高考，数学考140分以上的尖子生很多，130分的比比皆是。而语文考140分以上的考生凤毛麟角，130分的也是寥寥无几。 为什么语文考高分那么难？那考140分的考生有什么语文学习的秘诀？其实能考140分的考生全基于他阅读理解能力强，思维能力强。这是多数高中生所欠缺的能力。
桃子老师想说，儿童什么时候适合识字，重点不在于年龄，而在于儿童的兴趣。家长千万不要着急。 每一个儿童都有自己的成长节奏，也许快一点，也许慢一些。我们要做的，就是静心等待，用心呵护。 当儿童学习敏感期来临的时候，以适合儿童的方式引导他学习，才是培养儿童一生的学习力最好的方法。
首先大家要明白一个事情，为什么全世界所有的儿童都是6-7岁才能上小学？ 这个不是拍脑袋随便制定的，是根据儿童普遍的发展规律来决定的。 儿童在0-6岁这个阶段，最首要的任务，不是识字、也不是学习其他什么技能，而是「建立自我」。
新西兰科学家玛丽·克莱认为：儿童识字能力是自然发展出来的，家长提供了丰富的文字环境，儿童自然就学会了文字。 比如，带儿童去动物园，儿童看到长颈鹿后，妈妈指着一旁的牌子告诉儿童“长颈鹿”，儿童会饶有兴致地重复“长颈鹿”
公平地说，读得太晚的孩子在上小学时确实会面临压力。但是被迫过早识字不是一件好事！这可能会让孩子们产生抵触情绪，对学习失去兴趣。如果父母担心她会在起跑线上输，但又不能强迫她认字，我们应该在孩子进入识字敏感期之前，抓住黄金时段寓教于乐的学习识字。
国庆假期，出游的人果然“不负众望”，让宅在家的桃子老师看完高速“车展”，再看景点排队。 有不少妈妈跟桃子老师一样，一想到黑压压的人群、看不到头的堵车场景，决心宅在家里，争取多些时间陪伴儿童。
如果孩子们对读书或书籍感兴趣，应该鼓励他们多看书，不要限制他们的阅读范围，也就是说，他们应该多读书。如果孩子们不喜欢读书的话，我们可以用识字卡或识字软件慢慢地引导他们，相信孩子的语文会变得非常好。
现在许多父母都有一些工作压力比较大，许多人都开始在自己的孩子教育方面不断地下功夫，怕自己的孩子输在起跑线上，可是平常应该采纳一些适当的方式和孩子进行一定的常识教育，平常能够依据一些孩子常常玩的玩具，或者是一些饼干盒进行教育。用刘小爱识字软件可以让孩子科学有效地识字。
脑教育是一种全新的识字方法，其核心是将汉字的特征作为图像和意义，首先将汉字转化为与字形或意义非常接近的图像，使儿童能够用右脑而不是左脑来记忆。可以让孩子快速识字。
儿童识字做到了解儿童心理；.享受教育的乐趣。只要让孩子觉得喜欢就行了，快乐的事情，孩子会做得很好。让孩子对汉字产生兴趣，用图文结合的方式来学习汉字，让孩子感受到学习的乐趣和成就感，自然而然就能积累很多的识字量。
