对于学龄前儿童的教育来说，父母最注重的是教孩子识字和读书，培养一些良好的行为习惯，从而促进孩子形成良好的性格和品格。识字最重要的目的是使儿童能够尽快独立阅读,养成读书的好习惯。
识字是儿童进入知识海洋的第一步。作为家长，都不希望儿童输在起跑线上。当他们看到隔壁家的孩子开始学习认字时，就不禁希望自己的孩子也早点识字。 但是让儿童这么早识字真的好吗？其实不然，过早识字对孩子来说反而不是一件好事，那么儿童识字的最佳时间是什么时候呢？家长要尽早了解这几点！
识字是一个长期的过程，因此父母需要不断地引导孩子，让他们理解汉字才能掌握汉字，让他们在情境中识字，才能让他们科学地快速识字，进而养成积累的习惯。
昨天在朋友圈看到一位妈妈发了一段教2岁儿子识字的视频。在她家的墙上、冰箱门上、沙发靠背上、椅子上，以及所有可见的家具上，她都贴着写着名称的A4纸...
如今，社会的压力越来越大，无论是大人还是小孩都不例外。许多父母把别人的儿童看做神童。2岁的时候会背三字经，3岁的时候会识字。在羡慕的同时，他们也在“逼迫”自己的孩子快点识字，以免输在起跑线上。
无论采用哪种识字方法，都应结合具体的语境。了解特定语境下的汉字很有趣，而不是枯燥的识字和死记硬背。儿童识字需要慢慢积累，在学龄前培养孩子看图识字，熟字组词识字，根据汉字种类识字，可以减轻孩子的压力，让孩子顺利度过幼升小。
孩子从阅读启蒙到识字再到独立阅读的过程，是一个自然的过程，也是一个享受的过程。我们要用寓教于乐的方式，孩子学的开心，家长教的省心。
我们都听过“揠苗助长”的故事，也知道这是一种错误的方式，但生活中很多父母都在做这种错误的事情。以儿童识字为例，大家不觉得父母让2岁以下的儿童识字太早了吗？要知道，儿童识字的最佳年龄是5-7岁。这时，儿童会进入“识字敏感期”，如果能把握好这个关键期，教儿童识字就会事半功倍。
儿童识字最顺其自然的状态是，问了就答，不以识字多少为傲。 但是不同的儿童对文字的敏感度不同，如果儿童暂时还没有表现出识字的兴趣，就多给他读一读，让孩子注意图片和语言。
汉字是表意文字，它包括音、形、义三个要素。关于儿童对汉字的认知，研究表明，儿童识字需要经过一个加工和分析的过程。本文将从关键期、阶段、年龄和笔画特点四个方面总结儿童对汉字认知的特点。
学龄前必须要让孩子认字？还是识字量大，家长就能高枕无忧了？学龄前儿童识字最重要的是养成认真学习的习惯和结合实物和生活情境，让孩子在游戏和快乐中学习。
如今，家长们非常关心孩子的教育，担心孩子们会输在起跑线上，早早的为孩子报了不同的补习班，为了方便起见，他们用电脑和iPad下载了很多早教影片，识字软件。电子产品也可以帮助学龄前儿童更好的学习、识字，但是在使用电子产品阅读的过程中，我们应该多多注意，或者用刘小爱识字软件，为孩子量身定制学习计划，不怕对孩子的视力造成影响。
尊重孩子的实际水平是靠谱的教育方法。那些强迫孩子早期阅读文字的方法，只是时间限制最短的图像记忆的体现，除了满足父母的虚荣心之外，并没有什么好处。焦虑不仅让父母疲惫不堪，也会伤害孩子。
随着孩子识字量的提升，当他们阅读不认识的汉字时，他们可以通过各种信息之间的联系找到汉字推理的线索。这是一种高级的学习能力，即脱离了以符号为基础的简单的记忆方法，而是利用已有的信息材料来解释新知识，使汉字在大脑中有意义。这就是我所说的“学习中的内增长力”，也可以理解为宝宝的“自学能力”，这才是识字的目的。
父母不能只把孩子当作自己的“私人物品”，孩子开心了才开心。如果你不快乐，你会受到斥责;从新生儿期开始，我们就应该仔细观察孩子，把他们当成独立的个体来欣赏和陪伴他们。接受孩子的笑声，理解孩子的洗涤，关注孩子的烦恼，配合孩子撒娇……孩子只有得到父母充分的尊重和安全感，才能自信地昂首阔步!
专家认为，孩子的哭、笑、闹等许多行为都是他们心理的直接反映。为了科学、健康地养育孩子，父母必须仔细分析和理解孩子的行为语言。一个能充分感受到母亲爱的宝宝，在未来的社会交往中会更有信心。
都说兴趣是最好的老师，当孩子对识字有了浓厚的兴趣以及好奇心之后呢，再教孩子识字，这样孩子对字的记忆能力、理解能力都会提高不少的。所以，爸爸妈妈们应该把握住孩子识字的最佳时机，来教孩子识字，这样往往能够达到事半功倍的效果。
著名教育家刘勇说:“要认识一个汉字，孩子们需要知道它从哪里来，它的意思，它将在生活中在哪里使用。”儿童识字应该遵循这样的理念才能真正学好！
在学校，老师也告诉我们，不要让孩子接受太多(甚至太少)的超前教育，这样不仅会剥夺孩子的童年，还会导致后期厌学的心理。 也许这种观点只能被专家接受，但现实中很多家长还是无法接受。
读书的重要性，古今多少名言警句存在。相信很多家长和我一样，都希望自己的孩子爱上阅读，让孩子从阅读中获得知识，净化心灵，培养修养！
亲爱的妈妈们，你们如何看待孩子的识字能力？你的宝宝现在多大了，识字量多大了呢？ 如果我说有一位宝妈带着孩子亲子阅读了将近6年的书，从来不关心她的识字情况，孩子上小学的时候识字很少，你会觉得不可思议吗？
对于刚开始学习汉语的小学生来说，识字变得非常重要。识字是小学生学习语文的基础，对以后的读写也有很大的影响。孩子的文化程度决定了他未来的语言水平。
最近有很多焦虑的妈妈问我，为什么孩子每天学了5个字就要忘3个字，是不是自己的孩子不够聪明。其实，我想给大家说，不是孩子不够聪明，而是我们的方法没有用对。几个方法让孩子在三个月内识上千字，看完这篇文章，你家孩子也能做到。
6岁以前的孩子，最好的学习方式是体验式学习，他在体验的过程中思考，并且在反复体验中进行肉体化，那么学习也就完成了，并且很多的学习植入潜意识，一辈子不会忘记。我想，这种学习能力才是真正的综合素质体现吧！
