怎么教孩子识字，已经成为学龄前儿童的父母见面时必须谈论的话题。看着别人的孩子可以再背诵古诗，又会背字词典，家长们感到无比焦虑。
识字越多越好？
汉字是汉语的基础。无论是交流、学习还是传承。认字是必要的一步。说到识字，每个人都认为识字量
是衡量儿童识字能力的一个指标。
识字是最直观的反映儿童识字学习情况。儿童识字率越高，他们能读的书就越多。但是可以看和看懂是一回事吗？
许多孩子识字很多，并且能独立阅读。但在复述故事时，经常会断掉错误的句子。我们都知道断句是基于字词意思的。这些孩子不懂汉字的意思。自然会断错句。缺乏阅读理解和表达能力。
与识字相对应的是儿童的年龄，正常地来说随着年龄的增长儿童识字率将相应提高。所以识字教育必须符合儿童的实际年龄。
识字敏感期
著名儿童教育家蒙台梭利认为，“人”的发展有一个敏感时期通过对儿童自然行为的仔细、耐心和系统的观察，她指出，儿童在每个特定时期都有一种特殊的感觉能力，这使他们对环境中的某些事物敏感，关注相关事物，耐心，对其他事物漠不关心。这种能力与蒙台梭利称之为敏感期的印记现象非常相似。他认为儿童识字的敏感期出现在2-7岁。
如何教敏感期的识字？
在识字敏感期来临之前，父母不需要刻意让孩子阅读。到2-7岁时，儿童表现出利用右脑图像功能记忆的特点。此时，采用右脑海马照相记忆识字法结合图片和文字教育儿童识字，可以促进大脑神经元的突触和联系，大大提高儿童的智力发展水平。也就是说，我们可以通过绘画和认识象形文字来学习汉字的形状来认识汉字。
刘小爱识字软件是从孩子兴趣出发寓教于乐教儿童识字，它把与汉字字形相似的象形图片与汉字结合，用可爱的卡通形象吸引孩子的注意力，它趣味的识字游戏可以激发孩子对识字的积极性，让孩子在轻松愉快的氛围里学习汉字的读音、笔画顺序和用汉字组词造句，在生动形象的识字动画里学习汉字的字形和字义。
如果错过了敏感期怎么办？
孩子如果错过了识字敏感期，也没有关系，家长不用焦虑。识字的敏感期不像视觉和语言的敏感期。如果错过了，就无法弥补。所有儿童在小学毕业时都将完成识字目标。
即使对于早期识字率较高的孩子，如果家长不注意培养孩子的阅读兴趣和习惯，早期识字对孩子也没有什么特别的帮助。至多，如果你比一年级或二年级的其他孩子知道更多的单词，你的领先优势很小，但很快就会消失。因此，重视培养孩子的阅读兴趣和习惯远比识字重要。
即使错过了识字敏感期，用刘小爱识字软件这样寓教于乐地学习识字，可以快速积累孩子的识字量，为孩子的阅读习惯做铺垫。
识字与学习其他知识是一样的。这是一个渐进的过程。不能急于求成，需要注意方法。阅读是帮助孩子们开阔视野和了解世界的一种方式。通过阅读，孩子们可以深入思考。在阅读过程中，孩子们不仅学会了独立阅读，而且提高了他们的理解和表达能力。父母应该培养孩子的阅读习惯和兴趣，而不是过分强调读写能力。
