儿童一到了5、6岁，就开始有了自己的独立意识。如果此时他没有接受良好的教育，头疼的将是宝妈。大多数家庭会在儿童5、6岁的时候送他们去幼儿园，这样不仅省心，还能让他们学到知识。但是，总有一些宝宝回家后什么都没学到。看着别人家的宝宝聪明又懂很多数字汉字，父母都会着急。其实5、6岁儿童快速识字是有妙招的：3个方法会更有效！
说到这三种方法，小朋友其实就都清楚。在一堂课中，桃子和同学们在美美老师的带领下学会了数字1-10，可是在小美老师的统计之下，只有说“数字2像小鸭子”的桃子把数字背得滚瓜烂熟而其他同学对此了解甚少，但对数字2印象深刻。这是为什么呢？我也是非常奇怪，于是和桃子聊了几句，终于发现了3点原因。
首先，儿童识字跟认真听讲有关系！
在课堂之中，虽然有很多小朋友都参与了美美老师的课堂互动，但大部分都是懵懂的状态，根本不知道老师在说什么，而桃子则一边跟着老师学习，一边专注地看着美美老师，老师说一句话，桃子就想了一下，很快她就在回忆中形成了数字记忆。也是因此，在美美老师讲到数字2模型的时候，桃子能够站起身来说：“数字2像鸭子。”
第二，儿童识字，引起儿童的兴趣很重要！
5、6岁的儿童这么爱学习吗？是的，但是很少。更多的孩子都喜欢玩。回想起来，美美老师在上课的时候拿出数字模型时，孩子们并不想学习，而是先要去玩。在美美老师说出：“学会数字几，就玩几分钟”后，孩子们都安静下来认真学习了。所以说，引起儿童的兴趣是非常重要的，我们大可以借用玩的机会，让孩子开心的同时学到知识。
第三、儿童识字，反复练习很重要！
“数字2像鸭子”，桃子这句话引起了小朋友的共鸣之后，大家都对数字2进行了反复的练习，不知不觉中，数字2就已经刻在了孩子们的记忆力，也就有了当再次回想的时候，孩子们只记得数字2，而对于其他数字的印象却很模糊的现象。由此可见，课堂中的反复练习，也成了让儿童快速识字的重要因素之一。
通过上面得出结论，儿童识字要以兴趣为主，玩为辅，最后才是真正学习汉字。孩子丰富的想象力也能帮助孩子识字，我们可以利用这一点使用刘小爱识字软件辅助儿童识字。通过象形图让孩子形象记忆，这样的识字方式有趣又轻松。
