今年端午节，河南卫视又又又出圈了！继春节的《唐宫夜宴》之后，河南卫视端午奇妙夜的水下洛神舞《祈》一出就刷爆了朋友圈，如果说曹植《洛神赋》中的“翩若惊鸿，婉若游龙”让人浮想联翩，那么美轮美奂的水下洛神舞《祈》就是把洛神赋中的描述生动地展现在我们的眼前。
这支舞每一帧都像是一幅精美的画作，引起了网友们的热议：
莫名眼睛酸！有一种我们中华文化艺术真的好美好美，还有一种还原了大唐盛世那一番场景，还有国泰民安的繁荣景象！我真的越来越喜欢中华传统文化了！
这就是文化自信！把传统文化融进现代科技中，让唐宫不再只是冷冰冰的建筑，让洛神不再只是传说中的人物，让国宝一个个都活了起来，我们需要文化自信，是优势更是风采！
还有网友表示自己语文差，课本上要求通篇背诵的《洛神赋》之前觉得特别难，要是早点看到这绝美的洛神舞，那早就能通篇背诵了！
是啊，我们书本上学习的知识是平面的，想要扎实地掌握书中的知识，就要让知识变得鲜活起来，特别是对于学龄前的儿童。识字卡片或者故事绘本上的汉字不够有趣，不能长久地吸引孩子们的注意力，加上我们大人教育孩子的方式就是枯燥无味的反复练习，学龄前的孩子对于语文就更加不感兴趣了。
有没有像绝美水下洛神舞一样，把语文课本上的知识变活的学习方法呢？
答案当然是有的，我给孩子用的刘小爱识字软件就是采用的寓教于乐的方式，卡通形象和闯关游戏让孩子在玩游戏的过程中学习，它有与汉字字形相似的象形图片，还有象形图片演变成汉字的动画过程，搭配生动形象的释义，让汉字“活”过来。比如民字：“丰收啦！农民伯伯抬着满满的果实，拿着锄头回家去。民字就像农民伯伯抬着果实走路的样子”。这样通过讲故事的学习方式，对孩子有吸引力，自然学得又快又牢。
在生活中我们也可以有其他的方式来学习语文，比如《知否知否》《滕王阁序》《琵琶行》等都被改编为朗朗上口的歌曲，加上了旋律配合古诗词，书本上标注的全文背诵的要求就显得不那么难了。我们也可以以这种方法来学习识字，首先选择孩子喜欢的歌曲，把歌词写下来，孩子可能唱得出旋律，但是不认识汉字，通过歌词来识字可以让孩子充满动力，而且不容易产生抵触情绪。
从孩子的兴趣出发，生动灵活地学习汉字和书本上的知识，孩子才会学得又快又牢，刘小爱识字软件的象形图片演变成汉字的动画过程，让识字变得生动有趣起来；用儿歌来学习识字，让孩子充满学习识字的动力，这样学习害怕语文成绩差吗？
