孩子的智商高不高，不用等孩子长大了才知道，在婴幼儿时期就能看出来了，家长需要多留心。
高智商的孩子往往从小就有这几个明显的特征:
一、好奇心强
孩子从小对周围的事物都充满好奇心，喜欢探索，向你问出十万个为什么。恭喜你，如果孩子有这个特征，那么说明孩子对于知识的渴望比较强。他们往往乐于去探索，乐于思考。
二、想象力丰富
孩子天马行空的想象力总是让我们为之惊叹。想象力是发散思维和创造力的基础，想象力丰富说明孩子思维活跃。
三、注意力集中
孩子对于喜欢的事物能够保持注意力，比如观察蝴蝶一下午或者很长时间，而且不容易被其他的事物所影响。
四、动手能力强，善于思考
孩子对需要动手的事比如植树节植树、做手工等等有很强的积极性，往往能通过独立思考，完成某件事。
五、记忆力强
孩子对看过一两遍的东西就能脱口而出，或者根据景象写、画出来。
当然，孩子的智商高，也是需要家长的培养和开发的。怎样培养和开发孩子的智商呢？
一、陪伴孩子探索大自然
在孩子牙牙学语的时候，对大自然的好奇只能通过自身的感受来了解。家长可以带着孩子去亲近大自然，自然界中有许多形形色色的事物，可以带孩子去植物园、动物园或者公园，孩子通过用眼睛观察，用鼻子闻味道，用双手去触摸来认识事物。
二 、识字
识字是孩子学习知识重要的基础，只有学会了汉字，才能源源不断地从书本和外界获取知识。孩子在三岁以后对语言的模仿能力是非常强的，这个时候家长可以带着孩子学习识字，通过识字卡片来看图识字，也可以通过识字软件来学习汉字。相对于识字卡片需要家长付出更多的精力和体力，我更推荐用识字软件，但是因为市面上的识字软件有许多，所以在给孩子挑选识字软件的时候，也要考虑各方面的因素，不只是单单为了识字。我给孩子用的刘小爱爱识字软件，就是因为它是用与汉字相似的象形图片与汉字结合，这样通过联想的方法识字，也能培养孩子的想象力。因为它的画风精美，都是动漫卡通的形象，还有识字小游戏能够保证孩子满满的专注力。
三、阅读
学习识字的最终目的是要学会阅读，我们可以从书本中学习知识，开阔眼界，树立正确的三观。培养自主阅读的习惯更能培养孩子的专注力，让孩子能够沉浸在书本的世界中，不分散注意力。这对孩子的学习有很大的帮助。
四、运动
长期跟踪儿童成长的一项科学研究证明，2~5岁的儿童中爱运动的儿童大脑比不运动的儿童大脑至少大30%。通过运动孩子能提高平衡能力、手脚协调能力，还能消除心理压力和恐惧感。因此家长可以经常带孩子做一些户外运动，比如羽毛球、乒乓球、跑步等等，都能提高孩子的智商。
孩子的高智商都是需要家长加以引导和培养的，家长可以陪伴孩子探索大自然，培养孩子的好奇心；用识字软件学习汉字，培养孩子的想象力；通过阅读开阔眼界，树立正确的三观，培养孩子的专注力；陪伴孩子一起户外运动，锻炼孩子的身体素质和思维想象和创造力。
