江苏卫视播出的《金领冠·了不起的孩子》中，有一个记忆力超群、人见人爱、萌翻全场的神童。
这位年仅3岁的萌娃王恒屹认识3000多个汉字，能够在短时间内记住古诗，简直是一个小神童。
当时这个节目一播出后，3岁的小天才王恒屹能够识别出3000多个汉字令观众赞叹不已。
很多家长纷纷开始焦虑：
自己家的宝贝怎么能像王恒屹那样厉害
不说想王恒屹那么厉害，至少能超过大多数儿童呢。
立马想教儿童识字，却不知道从哪里开始。
首先，我们要了解清楚，什么算是识字？
儿童识字包含三个部分：认识字形；会读字音；理解字义
这里讲一个误区，很多人觉得认字要先从拼音开始，其实不是的，拼音只是辅助我们认字的工具。就像学英语一样，音标只是辅助工具。
汉语本身是象形字，拼音是我们后期加上去的。古时候没有拼音古人们其实也是认得字的。识字不是死记硬背，不是填鸭式的教儿童识字。记住一个原则就是从场景化来教儿童识字，通过这个场景化，我们可以拆解出五个感官训练。
4个感官训练
一，听
识字不需要死记硬背，死记硬背也学不会。以前我们背过多少汉字，多少课本，现在还记得多少呢。
识字认字讲的是场景化学习。最好的识字认字方式是：
从生活中场景中学习；
从阅读中学习；
从绘本故事中学习；
让孩子先听故事，然后再讲故事中，想熟悉字，必要的时候一个字一个字的指着读。
二，说
儿童的思维是图形思维的，字对于他们来说其实是图形。因此我们可以借助一些材料或者一些字卡，来讲解汉字，讲汉字的演变有助于儿童识字的趣味性且可以加深理解。
三，读和写
学龄前的儿童不要求读和写，但是通过前面听和说的训练，自然而然宝贝们也知道这个字怎么读。
至于写，不是强制要求，毕竟学龄前的儿童不需要。
四，玩
不是让孩子认识成千上万个字，而是一种工具开拓世界。所以千万不要抱着一定要让孩子学多少字的目的。否则欲速则不达，最最重要的是我们培养了阅读兴趣和识字的乐趣。
所以可以适当的设计一些识字的游戏，比如用字卡对对碰等。寓教于乐也很重要。通过这些训练，慢慢可以培养孩子们的一些兴趣
如果看完这些还是不知道怎么开始，那其实可以借助一些儿童识字app来教孩子识字认字，因为识字app中认字的系统性比较强，也比较容易操作，比如我一直提到的刘小爱识字软件app。
