现在，孩子们都很聪明。一岁或两岁时，可以知道很多标识。例如，汽车标志，例如字母。有些孩子在很小的时候就能知道一些生字。那么，你如何让孩子们认识更多的单字而不增加他们的负担呢？
第一，带他们去商场。商场里有各种各样的商品。每个东西都有它的名字和商标。这些非常漂亮的字母可以给孩子们带来视觉冲击。孩子们不仅可以通过食物来认识事物，还可以通过食物上的汉字了解中国的语言和文化。
第二，通过阅读来识字。尽早阅读能够促使儿童养成良好的学习习惯,提高集中注意力的水平,陶冶性情拓展心胸,掌握探索世界、思考问题、尝试成功的方法,培养顽强的毅力和善始善终的作风等等,而这些品质将是终身受用不尽的宝贵财富。实践证明,儿童早期掌握阅读赢得智力开发的主动权,阅读能力是学习的基础。
家长可以通过指读法，一个字一个字的之指着让孩子看字；也可以有家长给孩子读书，孩子听的形式来增加对汉字的记忆。
第三，利用识字敏感期高效识字
3-6岁是孩子语言发育的敏感时期。在这一时期，他们对汉字有着极大的好奇心和兴趣。在日常生活中，宝宝可以学习一些简单的汉字，但是没有办法把它们连接起来组成一个流畅的句子。孩子需要科学系统地学习汉字，刘小爱识字软件是一款结合了象形文字和汉字的儿童识字软件，适合3-8岁的幼儿识字。可以让孩子科学系统地学习汉字的读音、笔画顺序、组词和造句。
第四，通过社会实践学习识字。许多一两岁的孩子对外面的世界充满了兴趣。当公共汽车来时，他们会争先恐后地看是哪辆公共汽车。这样，我不仅知道“路”这个汉字，还知道61路、21路、22路等公交车。
第五，通过外面的广告牌识字。现在，有很多广告牌上有很多汉字，一两岁的孩子看了几遍就会记住。这些都是孩子们在广告牌的引导下首先记住的东西。
第六，通过看报纸识字。许多孩子在爷爷奶奶看报纸的时候，也会不断询问，这是什么字？那是什么字？这样，很快的，他们也就通过连猜带蒙的方式，记住了很多字迹。
小孩子的学习是个性化的发展过程，切不可拔苗助长！
小朋友对去外界事物的观点，一定要顺其自然
