引导儿童识字的方法有很多，关键要把识字和生活实际紧密联系起来，让儿童感觉到识字的好处，这样他就愿意识字了。下面我结合自己女儿识字的经历，分享几个方法。
1、最好的办法是读绘本
我认为绘本识字是最好的方法。一是可以发散儿童思维；二是可以识字；三是可以培养阅读习惯。读绘本，两三岁时就可以开始，最初以看图为主，家长可以指着认识小动物、各种植物及物品。到儿童三岁后，他就不愿意光看图了，喜欢听故事，想知道图画中的具体内容。这时候，家长就可以读一些简单的绘本。时间长了，儿童会发现家长是在读绘本上的文字，他就对汉字有了兴趣。这时家长就可以指读了，读到哪个字就指到哪个字。时间长了就会发现，通过读绘本，一些简单的常出现的汉字，儿童已经能认识了。只要长期坚持下来，陪儿童读绘本能认识非常多的汉字。更重要的是，读绘本能培养儿童阅读习惯，这可是更大的一个收获，会让儿童终身受益。
2、姓名识字也是好方法
人的名字也能让儿童感兴趣。每个儿童都有对人名感兴趣的一个阶段，他会问：爸爸叫什么名字，妈妈叫什么名字，爷爷叫什么名字，奶奶叫什么名字，姥姥叫什么名字，姥爷叫什么名字。其实，这时候就是教儿童识字的好时机。家长可以把家庭成员等一些熟悉人的名字写下来，最好能打印出来。一边看着字，一边告诉儿童这是谁的名字。另外，还可以向儿童解释这些名字中的字都有一定的意义。比如，妈妈的名字叫王丽，是姥姥和姥爷给她取的名字，希望她长得美丽。
3、商店牌匾也能识字
我并没有刻意教女儿识字，只是带着她读了很多绘本。在上幼儿园大班的时候，我对女儿能认多少字心里也没底。走在大街上，我就指着商店的牌匾考女儿，一些简单的汉字已经难不住他了。不过，因为很多商店的名字也不是常见字，女儿不认识的字也很多。后来，女儿喜欢上了这个识字游戏，每当出门，看到一些不认识的牌匾，总要问一问，我也都耐心地给他讲解。我猜测，是她发现通过认识牌匾能知道这家商店卖什么东西，她觉得有意思。通过这个牌匾识字，女儿的识字量又增加了，而且还懂得了很多知识。
4、看动画片也能识字
这个方法是一个朋友的经验，后来在我女儿身上也得到了验证。朋友对孩子要求是比较宽松的，小时候看动画片的时间比较长。直到有一天，朋友发现孩子能认识很多汉字了，都感到很吃惊。后来才发现，他儿子是通过动画片字幕认识的汉字，真是歪打正着。从那以后，我对女儿看电视也放松了一些，并且引导她在看动画片的时候也看看字幕。果然行得通，从那时起，女儿看动画片，都是看着字幕，碰到一些不明白的词语，还主动向家长请教。当然，这里不是鼓励儿童看动画片，只是想说，如果你不想禁止儿童看动画片，那么就引导儿童在看动画片的时候顺便识字吧。还可以通过儿童识字软件让孩子识字，识字软件的教学方式就是用动画的形式引导孩子识字，推荐家长们给孩子使用刘小爱识字软件。
每个儿童都是不同的，家长一定要根据自己儿童的特点找到引导方法。切记，培养儿童识字的前提是激发儿童的兴趣。如果是机械地强制儿童识字，那只能是适得其反，过早地让儿童产生厌学心理，切记！切记！
