真不是吓唬你,一年级不识字或者识字量不够的儿童,进入小学后肯定会在三件事上遭受很大的损失!
楼上邻居家的孩子今年上一年级。前几天,他们看到我,后悔地告诉我:“我真的应该听你的。上学前让孩子们多学习一些汉字。你不知道孩子开学的这一个多月,我真的要疯了!”
“幼儿园去小学化”的政策实行后,很多家长选择了“平躺”,这位妈妈就是其中之一。虽然我提醒过她,儿童学前不教识字上学很麻烦,但她坚持等孩子上学自然就会了,不要教识字,不要教数字,让孩子自由成长。
然而,当初是多么美好,孩子上学后就有多么糟糕。一个多月来,这位母亲过着鸡飞狗跳的生活。每天晚上,整栋楼都能听到她的吼声。
杭州某公立小学校长要求“新生入学前的识字量为700-800字,最好在1000字以上”。真的有必要吗?身为两名小学生的妈妈告诉你,在幼儿园不识字或识字量不多的儿童,上学后,真的会在三件事上吃大亏!
看不懂课本,学习出现畏难情绪
很多家长认为学前不用教儿童识字,上学自然就学会了,这种想法真的是太天真了。
孩子不识字,第一个问题就是不会读课本!数学书,语文书,作业本全是文字。孩子不识字,课本都不认识,每天就像读天书一样,孩子怎么能找到学习的乐趣呢?
题目看不懂,作业遇到很多障碍
如果一个孩子不识字,在写作业的时候,妈妈就必须跟着读题目,别以为这没关系。孩子本来写字就慢,再加上家长讲解阅读题的意义。其他孩子的作业一个小时就完成了,你的孩子两个小时做不完。你是生气还是担忧?
而且,孩子会有依赖心理,抗拒主动认字,一读题就找你陪写作业,你迟早要和孩子拍桌子!
字词记不住,学习情绪出现烦躁
没有学过基础知识的儿童,面对每天必须背的汉字,会感到压力。他们会下意识地抗拒识字和认字,觉得太难,烦躁,甚至抗拒学习。家里离鸡飞狗跳的日子不远了!
真不是吓唬你,孩子的这些情况,一两年都减缓不了。不要自信到认为这没什么。孩子上学后,你就知道要崩溃到什么程度了!
作为两个小学生的妈妈,我想奉劝一句,孩子上了大班之后,一定要把识字提上日程。其实这个时期的儿童是没有学习压力的。他们每天玩就能认字,一天认两个字一年就能认700多个字,对于小学一、二年级来说绰绰有余。
阅读是提高儿童识字量最有效的方法。
在我的两个孩子上小学之前,他们的识字量已经很大了。从来不需要我的帮忙,他们能独立阅读课本、题目和作业,其中最重要的方法就是阅读识字。
在阅读的过程中,孩子会对汉字产生微妙的印象,开始理解并熟悉它们。
如果儿童的识字量不大,家长一定要重视亲子阅读。阅读的过程中,用手指指着单词,一个一个读,加深儿童对汉字的印象。同时也可以培养儿童的阅读习惯。
从生活中识字
孩子们乐于接受生活中的识字。广告板、公交标志、商场招牌、餐厅菜单、超市产品包装都是教儿童识字的好材料。
随时随地带孩子识字认字。孩子学得快,掌握得牢。
用有趣的方式玩和学
识字最忌讳的就是用识字卡死记硬背。对于注重图片记忆的儿童来说,这种学习是一种折磨,最好的方式就是图形记忆。
我身边不少妈妈都在用这款名叫刘小爱识字的儿童识字软件,就是通过字中有画,画中有字的形式,教会孩子灵活识字。
每个汉字都是通过:象形图演绎和解释+字音字形+字词字句,3个步骤完成学习。
象形图演绎和解释:用具体场景演绎汉字意思,形象生动,提高兴趣,加深理解和记忆。
字音字形:通过标准的读音和笔画,教孩子正确去读写。
字词字句:多种形式的组词造句,让孩子学会运用到各个文字场景中。
这款识字软件不仅仅是教儿童识字,更是教授了儿童一套完整的学习方法,让儿童在以后的学习中也会通过类似的方式巩固记忆。