首页/ 识字宝典/学前识字/6岁前让儿童识字,真的好吗?(家长必看)

很多家长都听说识字可以提高孩子的智力,所以他们在孩子两三岁的时候就开始参加各种补习班,这样孩子就能尽早学习识字。许多家长都为孩子的识字能力感到骄傲,认为孩子不会输在起跑线上。那么,孩子们能永远像他们所希望的那样成为班里的“尖子生”吗?毕竟,当孩子们在6岁之前开始学习识字时,这对他们有什么影响?

3岁识字1000个,三年级成绩直线下滑,不想上学。

识字可以提高孩子的智力

浩浩3岁开始读书,4岁时就已经会1000个汉字了,这一度成为浩浩妈妈炫耀的资本。后来,浩浩上了小学,每次考试都得100分。亲戚朋友都夸浩浩很聪明,母亲的教育方法也很正确。虽然老师反映浩浩上课不专心,但浩浩的妈妈在听到孩子说“老师教的话太简单了”时根本没有注意到。然而,好时光并没有持续太久。浩浩上三年级的时候,觉得自己的学习很困难,成绩一落千丈,还有厌学情绪,动不动就跟妈妈说不去上学了。

有很多像浩浩这样的真实例子。我们身边有很多孩子从小就学会了识字。当他们进入小学时,他们远远领先于那些从未学习识字的人。然而,经过很长一段时间,特别是在三年级,这些早期识字的孩子明显缺乏耐力。为什么会发生这种情况?

这是因为孩子患有“习得性无助”。孩子们很早就开始识字,到了小学,他们觉得老师教的他都会了,所以没有认真听讲,失去了学习的兴趣。一旦他不明白老师教他的东西,积少成多,就像雪球一样越来越大,越来越难学,他就会放弃学习,甚至怀疑自己,觉得“不行”。其实,此时的他们并不是“真的不行”,而是处于一种“习得性无助”的心理状态,放弃了继续学习的勇气和信心。

那么,儿童在6岁之前应该学习识字吗?

根据日本科学家的研究,如果孩子不学习汉字,他们6岁入学时的智商是100;如果从5岁开始学习汉字,那么6岁时的智商是110;从4岁开始学习汉字,6岁入学时智商是120。3岁开始学习汉字,6岁入学时智商为125 ~ 130。由此看来,孩子学习汉字可以有效地提高他们的智商。

儿童在6岁之前应该学习识字吗?

然而,如果家长只看重识字来提高孩子的智力,而忽视了孩子学习识字的能力,盲目地教儿童识字,只会适得其反。上述的浩浩就是一个典型的例子。为什么一个孩子看到树上摘不到的苹果就放弃,而当一个孩子踮起脚尖刚好够到苹果时,他就会更兴奋地去摘呢?

这是因为孩子的成就感,孩子学习有成就感就更能促进他们的学习兴趣。儿童识字也不例外,如何高效的教儿童识字,提高他们的学习兴趣呢?

刘小爱识字软件就是把象形图片与文字结合,不仅有跟着读、跟这写的环节,还有生动形象的识字动画解释汉字的结构和含义,让孩子能理解并正确的运用汉字。它还有趣味的识字游戏,可以帮助孩子通过游戏来加深记忆。并且它的教学不单独只讲某个字,而是会将词语、句子贯穿起来学习,这样每个字学下来,孩子掌握了汉字的应用,学会如何组词和造句,也就能更好地为阅读与写作打基础。这样寓教于乐的学习下来,当孩子看到学过的那么多汉字;当孩子发现读书不再磕磕绊绊的,他们的成就感就会油然而生,进而更加愿意学习识字。

为孩子设定合理的识字目标

儿童识字就像摘苹果。如果识字的难度比实际水平高一点,孩子经过一定的努力就能取得成功,那么孩子只会学得更多,有成就感,这样才能真正提高孩子的智力。相反,如果孩子的识字太难,超出了他的承受能力,只会让他感到渴望和遥不可及,最终只会让他厌倦学习,甚至害怕;如果识字难度太低,只会让孩子觉得识字太幼稚,失去学习识字的兴趣,然后一系列的学习问题就会随之而来。

虽然识字可以提高智力,但难度太大,只会适得其反。为孩子设定合理的识字目标,让孩子“站起来摸不着,跳一跳能够着”,孩子对识字的动力和兴趣会源源不断,学习也会越来越积极。


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发布时间:2021-11-05 17:38:38

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