我们不仅要教孩子认识古今中外的汉字和其他语言的词汇，还要让他们对自己所知道的词汇有更深的理解。正因为如此，他们可以流畅地阅读古今中外的各种书籍。
家长们非常关心“如何让孩子阅读和识字”，具体怎么做？
第一，因材施教——不同类型的孩子，不同的教学方法
不同的孩子有适合他们不同的学习方法，并针对不同类型使用相应的识字教学方法和教材。这些主要的学习类型包括:听觉型、视觉型、物理型(大动作型、小动作型)、幻想型、目标型……
第二，在认识事物的基础上,我们应该首先学习口语,然后学习书面语言,并专注于儿童对字和词汇的理解,也就是说,在了解的基础上,认物识字，看图识字。这是学校经常说:“用生活教学”和“用生活材料教学”。
简单地说，就是制作照片书，用自己的语言描述照片。这相当于用自己的语言教自己识字。这个方法广泛应用于好学校，能达到认物、认图、识字、读写、口语作文、书面作文、百科知识、多语言等多种教学目的。
步骤:
1） “认识万事万物”。以识字所需要的基本汉字为线索，将相应的基本词汇进行整理，分配到日常生活中的多个场景中，并知道与词汇相匹配的事物。在共同使用的前提下，你知道的东西越多越好。这一步解决了“语音词汇”(或“听觉词汇”或“听觉语言”)的问题。
2）把所有的字按一定的顺序排列。
3)在看图说话的基础上识字，即给图标上一种能说的语言，相当于用自己学过的“语音词汇”来教自己学习书面词汇。
4)扩充词汇量，包括短语、短句和短文。
5)没有实物的图片可以用已知的图片代替。
第三、“中国根经验+同源识字”:通读古今文本
1、是识别词根。在农村的生活场景、博物馆、古装戏、影视城等等的场景中，认识和理解字根。这就等于找到了认识和理解汉字的基础。
2.图解汉字。用图片来解释汉字，可以避免因为不认识古文字而无法理解汉字的问题。
3.同根识字。把有相同字根的汉字集中到一起来认。
4.图形起源，即用图形解释汉字的形义演变。这有助于理解汉字的古今意义。
这个方法可以系统有效的教儿童识字，许多家长会认为这样学习太复杂，学不会或者不想学，如果有这样一个识字软件:可以帮助孩子在轻松有趣的氛围中学习，可以理解很多单词的音、形、意和对应的物体。让孩子学习理解，为孩子量身定制学习计划，让孩子大声朗读，自信表达。还可以在游戏中巩固知识，寓教于乐。那么，你想知道这个软件并让它帮助你的孩子吗?
刘小爱识字软件有一套系统的汉字学习的体系并且可以让家长根据孩子自身情况进行复习的儿童识字软件。这个识字软件把象形图片与文字结合，并且它的教学不单独只讲某个字，而是会将词语、句子贯穿起来学习，这样每个字学下来，孩子掌握了汉字的应用，学会如何组词和造句，也就能更好地为阅读与写作打基础。
当孩子认识了上百个字后，他们可以使用大量的阶梯读物，尤其是绘本和卡通书，这样孩子在阅读中就可以记住和理解更多的词汇。
