很多妈妈不希望孩子在起跑线上输掉，所以她们在孩子上幼儿园之前就开始教他们认字，甚至有些孩子两三岁的时候就已经认了几百个字了。幼儿园小班和中班的老师不教识字，妈妈在家里自己教识字。
在周围孩子们羡慕的目光下，这些妈妈不停地教她的孩子们认字。但是，提前教孩子认字真的能让他们更聪明吗?
想想,如果在三岁之前你已经认识许多字,和在幼儿园再认一些，上小学时,老师讲课你都觉得老师讲的我都知道了，我不想听了，但老师讲的东西会更系统。如果因为识字而不愿意听，一到考试孩子也容易懵圈。
3岁以前是孩子发展想象力的重要阶段。这时，妈妈专心教孩子识字，却不让孩子多读书，多读绘本，多运用自己的想象力，这样很容易让孩子一点一点失去想象力。
因此，建议孩子在三岁之前应该多读书。多读一些插画精美、文案简单朗诵化的绘本会让孩子对读书更感兴趣，对学习这件事更感兴趣。
儿童阅读绘本越多，阅读能力越强
世界范围内，阅读识字都是从3-6岁开始的。如果让孩子提前识字，只凭视觉和听觉进行机械的阅读识字，只是对声音和图像的死记硬背，这是一种阅读的假象。孩子在5岁之前通过死记硬背学到更多东西，其实是在提前开发孩子的大脑。当真的需要读更多的书时，孩子就会感到累，不想读。
过早识字，不利于培养孩子的专注力
过早地让孩子识字实际上是对他们大脑的强硬提前开发。如果孩子的大脑没有发展到这样的程度，就被迫去发展，这会让孩子感到非常痛苦，很容易分心。因此，父母在孩子3岁之前就让他们识字。虽然许多字都是死记硬背的，但孩子对于认识字这件事却觉得厌倦难受。这会让孩子在学习的时候很容易分心，这个习惯会迁移到学校，在那里孩子很容易分心和分心。
但不识字就好了吗？对于儿童来说，家长不应该过于关心识字量多少，而是应该关心在识字的过程中有没有感受到学习的乐趣，有没有养成良好的学习习惯。儿童识字其实就是为了方便孩子更好的读书，养成自主阅读的习惯。
儿童识字应该顺应他们的生长发育的规律，当宝宝对汉字产生极大的好奇时，说明宝宝到了语言发育的敏感期，这个时间一般在3-6岁，这个时期宝宝对图片、形状、符号、颜色都充满兴趣，家长可以从兴趣出发，教宝宝识字。刘小爱识字软件是从宝宝兴趣出发寓教于乐教宝宝识字的免费的识字软件，它把与汉字字形相似的象形图片与汉字结合，用可爱的卡通形象吸引宝宝的注意力，它趣味的识字游戏可以激发宝宝对识字的积极性，让宝宝爱不释手。
孩子上小学之后学习成绩差距大小不在于识字量的多少，而在于识字的方法适不适合孩子，孩子有没有感受到学习的魅力，并带入到小学的学习中。
