宝宝识字特别重要，是因为阅读对孩子来说非常重要，识字对大脑的刺激是非常复杂的。在识字的过程中，观察、记忆和思考可以更好的开发大脑，使孩子的大脑更加灵活，为他以后的学习打下基础。
通过阅读，孩子们可以学到更多的东西，拓宽他们的思维。
阅读的基础应该从1岁或2岁开始，但不要强迫孩子阅读。家长要了解孩子的心理和身理发展特点，从玩中学习让孩子在识字的过程中获益良多。我们并不是单纯的教认字，孩子的记忆力都很好。如果他们只是记忆，大约可以记住数万个汉字，就像一些孩子能记住圆周率一样。我认为这毫无意义。任何孩子都可以重复记忆。重要的是我们应该教会孩子学习的乐趣。我教宝宝识字一开始不会超过100个字。当他建立了乐趣，他会尝试自己学习，他自己就学会了成千上万的字。因此，我们没有花太多精力在识字上。当宝宝发现自己可以独立阅读时，他就有了强烈的阅读欲望。就连宝宝的幼儿园老师都觉得惊奇，为什么宝宝能坐的住,其他的孩子不喜欢看书,一教字就跑,就是因为基础没打好,方法也不得当。
众所周知，汉字是以数字为基础的，我们对汉字的认知也是以数字为基础的。了解一个词就意味着了解一个数字。儿童对数字的认知能力在6个月时就已经完全建立起来，而识别汉字的时间从儿童会说话开始。
方法是准备一些小的方形卡片给小朋友，因为小朋友的视力不太好，所以卡片的尺寸要大于5*5厘米。用粗笔写出孩子会说的汉字，比如妈妈，找出相应的卡片，重复给孩子听，并诱导孩子重复，从而建立起妈妈字和语言之间的联系。然而，如果只是这样一种枯燥的学习，许多孩子刚开始会欣然接受，但很快就会失去兴趣。这个时候我该做什么呢?这需要更多的技能。简单地说，这意味着将识字变成一种游戏，用她(他)已经知道的字玩游戏，并添加生字。在游戏中，所有的孩子都愿意接受和享受学习的东西。下面是给大家的一些方法，我们在实践中取得了很好的效果。
1. 我们改变这个词的角度和位置,将其横放,倒着,,让孩子们认识到,或者把面前的卡片灯,让孩子们看看(纸应该瘦),家长应尽量用游戏中的单词来提问问题，如躺下睡觉、什么是单词、什么是头朝下翻、什么是下翻等等。通过这个游戏的方法，可以进一步巩固和加深汉字的记忆。
2. 挑出孩子认识的两个字，并排排列，给孩子几秒钟的时间记忆，把卡片翻过来，让孩子说出两个字及其位置。孩子熟练后，可以增加字的数量，减少观察时间。3.挑出两个字,孩子知道,安排他们肩并肩,给孩子几秒钟记住,把卡片,卡片的位置移动,让孩子说每个单词的位置,逐渐增加卡的数量,加速卡的运动,增加困难。
在语言学习中，有句话说“音离不开词，词离不开句，句子离不开文”。真正的语言能力是通过阅读大量的句子和文章并运用语言来培养的。识字把汉字从文章中一个一个摘出来让孩子学习，这样不利于孩子语感的形成，因此卡片游戏适用于孩子刚接触生字的时候。还需要系统地学习汉字的字音、字形、字义，刘小爱识字软件有一套系统的汉字学习的体系并且可以让家长根据孩子自身情况进行复习的免费的识字软件。这个识字软件把象形图片与文字结合，并且它的教学不单独只讲某个字，而是会将词语、句子贯穿起来学习，这样每个字学下来，孩子掌握了汉字的应用，学会如何组词和造句，也就能更好地为阅读与写作打基础。
随着孩子认字增多,我们可以给孩子买不同的书,和他一起看，培养孩子阅读的习惯。
