识字是阅读的一个不可避免的先决条件，这也是很多家长的想法。因此，他们认为0~1岁的婴儿不会读书，他们也不需要读书，但事实并不是这样。阅读往往是一个微妙的过程。宝宝不识字不代表他不能阅读。
许多人经常质疑一岁以下的宝宝还不识字。他们需要阅读吗?他们能坐着不动吗?它会弄坏这本书吗?其实，人生启蒙阶段是引导宝宝阅读的最佳时机，因为宝宝天生就有好奇心和探索的欲望。
好处1:在我们的生活中，我们必须经常直接接触文字，去理解各种各样的信息。然而，阅读能力不是天生的，我们需要学习和实践来获得它。
好处2:阅读是一切学习活动的基础。如果宝宝能够尽早开始阅读，这将有助于智力和语言能力的发展。
好处3:如果能在婴幼儿时期多接触书本,培养良好的阅读习惯,将能够增加宝宝的视觉感官敏锐,而且还可以加强身体发展之间的协调能力和大脑的协调能力。
好处4:家长抱着宝宝听故事、看绘本，是亲子互动的最佳时机。既能增强亲子关系，又能迅速建立宝宝的阅读兴趣。
识字和阅读应该是相辅相成的，在识字中学习汉字的笔画顺序、字形、字义；在阅读中加以巩固，也能学习新的生字。
在语言学习中，有句话说“音离不开词，词离不开句，句子离不开文”。真正的语言能力是通过阅读大量的句子和文章并运用语言来培养的。
如果把汉字从文章中一个一个摘出来让孩子学习，这样不利于孩子语感的形成，应该遵循宝宝循序渐进的成长规律。刘小爱识字软件是从宝宝兴趣出发寓教于乐教宝宝识字的免费的识字软件，它把与汉字字形相似的象形图片与汉字结合，科学地解释汉字的含义，还有组词和造句环节帮助宝宝培养语感，它趣味的识字游戏可以激发宝宝对识字的积极性，通过寓教于乐的学习识字可以为自主阅读打下基础。
除了识字软件可以科学系统地学习汉字，推荐家长多和孩子进行亲子阅读，这样识字可以达到事半功倍的效果。
所谓“亲子阅读”就是家长陪孩子一起阅读，这是培养孩子阅读习惯的最佳途径。特别是0~1岁的婴儿，由于他们还不知道书中的内容或不能自己阅读，需要成年人在阅读时陪伴和解释。
0 ~ 1岁的宝宝对什么都好奇，就像一个小毁灭王。一旦他拿到书，咬、撕、乱涂乱画都是正常的。在不破坏书籍的前提下，建议宝宝充分接触书籍，满足宝宝探索的欲望。不容易被撕破的书籍，如布书、硬纸书、塑料书，可以为宝宝的阅览室选择。
宝宝注意力有限，在阅读过程中不能静坐，很难安静地坐着看书或听父母讲解。事实上，注意力是可以通过时间慢慢培养的。做父母的不要操之过急，更不要生气。应配合宝宝的持续时间，采用分段训练的方法陪宝宝阅读。
