很多孩子写字时，总是把笔放在食指和中指之间，拇指贴在食指上写字。多数情况下，整个拇指的第一个关节紧紧地扣住食指，位置是上下，但结果只有一个，笔尖被长伸出的拇指牢牢地挡住。至于写字，要么斜着看，要么跟着感觉走。久而久之，这种不正确的握笔方式会给孩子们带来很多弊端。
正确的握笔(硬笔)姿势：
1. 右手拇指在笔杆左侧，稍在食指后面。两根手指握紧笔杆，中指在食指下面。用第一个关节握住笔杆。无名指和小指自然向中指后面的掌心弯曲，使掌心空(手指是空的，里面可以装一个小球)。
2. 笔杆向右向后倾斜，紧贴在食指第三关节与老虎嘴之间(笔杆与练习本倾斜60度)。
3.当食指和拇指捏住笔时，中间呈椭圆形。
4、手掌与手臂成一条直线。
5. 握笔的手指与笔尖的距离为2。约5厘米。
家长如果发现孩子的握笔方法不对，要及时耐心地纠正，不应训斥或打骂，以免孩子一握笔就害怕。同时要根据幼儿手指的发育情况，为幼儿选择合适粗细的笔，使幼儿养成正确的握笔习惯，书写工整、规范。
孩子正确的书写姿势应该是：
面向桌子坐，胸部靠近桌子，双脚平放在地上，肩宽，腿和脚不硬，身体重量集中在臀部和大腿与椅子之间的接触面上。背部挺直，肩胛骨稍内收，稍下腹。保持脖子伸直，头伸直，身体微微前倾，看着纸。笔记本应放置在身体中线右侧合适的位置，便于右手用笔操作和视觉控制。自然张开上臂，小臂、手腕和双手放松，利用重力将其固定在桌面上。用左手压纸，用右手写字。
孩子们学习写字的方式有哪些？
首先家长要知道，受孩子的生长规律影响，幼时的孩子肌肉发育不足，力气不够是不能一开始就写出一手好字的，孩子最开始学习识字都是根据字形字音先学再写。许多小朋友用识字卡片学习汉字，但不知道正确的笔画顺序，写字都靠描，他们写的笔画顺序往往出人意料，但在3-6岁识字敏感期到来时，就需要科学系统地学习了。
刘小爱识字软件是我用过后觉得不错的，它可以满足3-8岁的幼儿识字的需求，把趣味的象形图片和汉字相结合，可以让孩子主动学习。而且它还是一个免费的识字软件，把汉字的读音、笔画顺序、组词和造句科学系统的交给孩子。它不仅将汉字的笔画顺序展示出来，还有写字的动画，孩子可以跟着动画学习正确的笔画顺序。
其次，家长要以身作则，让孩子意识到乱涂乱写造成的危害，让孩子知道写得整洁、清楚是很重要的。文字不一定要漂亮，但要简洁明了。
第三，家长可以每天对孩子写的字进行评价，肯定哪些词写得好，指出哪些词要注意哪些问题。以表扬为主，让孩子在练习中获得成功的体验，让他在握笔时感到快乐，让孩子自觉练习写字。
第四,增加兴趣。如果可以，不妨和孩子一起玩在沙滩上写字、在河边(海滩)画画的游戏，让孩子愉快地写下刚刚学过的汉字。这比在笔记本上画画更有效。
第五，写作是一种手工技能，所以写作的质量取决于肌肉的协调。通过绘画、捏泥人、画蜡笔、玩球等活动，帮助孩子增强这种协调性。
培养学龄前儿童书写能力必须要结合儿童的生理和认知发展特点。对幼儿园小班的孩子，主要帮助他们学习正确的握笔姿势和坐姿。到了中班，可以让他们适当地练习一些汉字的基本笔画，学习数字的书写。用识字软件学习的汉字的笔画顺序能够记住并掌握就够了。
