两天前，我遇到了一个宝妈，她的孩子和我的孩子在同一个年级。在这次期中考试中，孩子们的数学和语文成绩都不是很理想。宝妈焦急地说:“我真后悔没早点教孩子读书!”
这个孩子平时都能很好地完成作业，因为每次他写作业的时候，他的妈妈都会坐在旁边耐心地给他读问题，并解释问题的意思。但让孩子自己做就变得磕磕绊绊起来，孩子不识字，自然就需要花费更多的时间。
宝妈说，她以前以为孩子上幼儿园的时候就应该玩得开心，上学是上小学的事，但现在她发现上小学是这样鸡飞狗跳。
如今，许多公立幼儿园也规定不能教授孩子小学知识。然而，当孩子真正上了小学，你会发现幼儿园和小学之间有差距，这包括两个方面:拼音和识字。在这里，我将重点谈谈幼儿识字。
识字量少儿童会面对什么问题?
第一，写作业是个问题
当孩子写作业的时候，家长需要随时待命，否则孩子就会大喊:“怎么做?”不是孩子不知道怎么做，而是他不知道这个话题的意思。因此，父母需要把问题读给孩子听，父母就成了他们做作业的拐杖。
第二，不能独立阅读，课外阅读完全依靠父母阅读和孩子倾听
进入小学后，学校会让孩子阅读一些规定的书，积累课外知识量。不要觉得这无关紧要，对于考试来说，一些三字经、古诗和课外阅读就是阅读学习的得分点，但是有些孩子识字量不足或者家长没有足够时间读给他们听，因此没有拿到任何分数。
第三，不能取得好成绩
有的一年级孩子的考试中，是由老师读题，但是如果孩子们没有认真听而错过了，他们就不能自己取得好成绩。识字量不足也会造成孩子无法准确的表达自己的想法，容易因此丢分。
孩子什么时候开始系统地学习识字?
从儿童的内在发展规律来看，识字的敏感期一般在3-6岁左右。如果孩子们经常时不时地指着书上的文字，或者对街头商店的招牌或广告表现出极大的兴趣，那么他们就能很好地在日常生活中学习识字。只要他们感兴趣，父母就不应该阻止他们。
当宝宝对汉字极度好奇时，他们对图片、形状、符号和颜色充满了兴趣。父母可以根据兴趣来教宝宝读书。刘小爱识字软件是一款免费的识字软件，从宝宝的兴趣出发，通过乐趣教育宝宝。它有识别、书写、练习和测试四个闭环学习步骤，相互补充，帮助孩子从各个方向巩固汉字的音、形、意，从而灵活使用汉字。其有趣的识字动画结合了汉字的源、形、意、理，精心设计每个汉字的卡通形象，让孩子们记忆更深刻，学习更轻松。
孩子学会识字这件事不是一蹴而就的，而是一个长期缓慢积累的过程。不仅需要孩子的兴趣和努力，也需要家长们对孩子们长期的引导和培养。
