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最近采访了中国最早研究绘本的学者之一的儿童教育专家朱自强。他提到:“不要急于让孩子识字,尤其是用识字卡教孩子阅读,这其实对提高他们的智力并不是很有帮助。

不要用所谓的指读法来教孩子阅读。事实上,指的越多,孩子能够阅读的就越少。当我们无数次给孩子们读图画书时,孩子们的脑海中已经把故事完整地记录下来了。

儿童教育专家朱自强老师的识字法

当他想再听一遍这个故事,而大人又没有时间讲的时候,他就会自己读图画书,脑海中自动开始回忆大人讲故事的声音,然后用眼睛看图画书,把两种信息结合起来,再次享受这个故事。

这样过了段时间,孩子就会学会结合上下文猜字和读字,猜字的发音在哪里。在这个过程中,他的大脑高速运转,各种功能都被调动起来,渐渐地他认识了所有的人物。这实际上是一个自然的过程。

理解语言意义最有效、最快的方式

认字、理解故事是一种整体思维,也是在语境中理解语言意义最有效、最快的方式。但这要建立在孩子已经有一定的识字量的基础上,这样才能达到阅读与识字相辅相成的效果。宝宝识字可以通过在日常生活中的路标路牌,包装带上汉字等潜移默化地学习,也可以通过用识字卡片做游戏的方法来学习,还可以用识字软件科学系统地学习。

比起家长自己教育孩子,一板一眼地让孩子多写多看,识字软件教孩子学习汉字的方法更加科学有效。刘小爱识字软件是一个融合了权威的教育专家的意见,为3-8岁儿童打造趣味识字课程,它把趣味的象形图片和汉字相结合,包含了“玩认练写测”五大环节,通过多维记忆, 让孩子科学系统地识字。

识字结合阅读

我认为这种识字结合阅读的方法是最自然且学习效率极高的,孩子用识字软件科学识字,可以明确的看到他们的识字进度,结合阅读,加深学过的汉字,结合上下文学习新的汉字,比字卡和四五快速阅读的效果好许多。我的同学也证明了这条路是可行的。在教育孩子的这条路上父母的心理要坚强,在初期看不到结果的时候能够坚持下去,才能看到花开。

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发布时间:2021-09-28 18:02:14

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