1. 宝宝识字和自主阅读不要静待花开
“什么?宝宝识字需要强化训练吗?难道不是静待花开吗?”
一直以来，我都是这么认为的。然而，看到这么多母亲担心孩子幼升小输在起跑线，如果娃不懂基本的汉字，她可能连数学题都看不懂。这是我的观点第一次动摇。
我的第二次动摇来自于一位专家，他的自闭症儿童培训水平在全国名列前茅。他认为，只要把困难适当分解，理论上就没有教不了的孩子。
因为自闭症儿童可以学习数字和对应事物之间的关系，虽然教学速度非常缓慢,但正常儿童只要遵循科学的方法一步一步分解的理念来学习任何东西,包括独立阅读和阅读的技能就会很简单。
也就是说，教孩子快速阅读，让他们独立阅读，本质上也是一种训练。只要找到合适的方法，孩子自主阅读的时间点就可以完全提前。
2.阅读量是基础!
带着这种想法，我在周末和老师聊了一个小时，想出了一个小而有效的培训方法分享给大家。这种小训练不仅适合幼儿，也适合任何年龄的儿童。只要有一定的阅读输入，使用这种方法就可以让孩子更快识字。
首先提醒大家，这必须以“有一定的阅读量输入”为前提!如果孩子平时不喜欢阅读，或者没有养成阅读的习惯，这个方法就很难实施。
3.特别适合阅读量大但仍不识字的儿童
许多家长都有这样的的烦恼：为什么有的孩子读得很多，识字量却不多呢?”
老师说:“对于一个足够大的孩子来说，如果阅读量真的达到了一定的水平，比如，如果他的妈妈坚持每天晚上给他读书，很有可能这个孩子刚刚达到了一个临界点，没有爆发出来。宝宝识字应该是通过多种途径来学习的，在生活中学习、用识字卡片学习、用识字软件学习等都可以提高识字量。宝宝识字应该是与阅读相辅相成的，刘小爱识字软件是我用过后觉得不错的免费的识字软件，它可以满足3-8岁的幼儿识字的需求，把趣味的象形图片和汉字相结合，可以让孩子主动学习。它把汉字的读音、笔画顺序、组词和造句科学系统的交给孩子。生动的识字动画和趣味的识字游戏可以激发宝宝对识字的积极性，保持长时间的专注力，让孩子高效识字。”
4. 具体步骤如下:
(1)在坚持大量阅读的同时，专注于自己喜欢读的一两本书，从泛读转向精读。
(2)在这一两本书中，从头读到尾，从头读到尾。再说一遍。
(3)合上书，让孩子们用自己的话讲一遍书中的故事。
(4)提醒孩子完善细节，然后从头到尾再读一遍。
(5)现在可以试着让孩子们独立阅读。
(6)一个学生快读完一本书时，又开始用同样的方法读另一本。
这种方法最巧妙的部分是利用集中、强化的节奏，让孩子把汉字的意思和汉字的读音联系起来。如果集中注意力反复练习，孩子会把它作为一个突破，你会发现你的孩子突然能读整本书!
对于年幼的孩子，父母可以改变这种方式:我们可以读一段话而不是整本书，集中精力为宝宝读一页或两段，让宝宝跟你重复或读，这样阅读效果特别好!
