首页/ 识字宝典/学前识字/关于宝宝识字,李玫瑾教授坦言:“超前”教育是在浪费时间!

我相信大多数父母都羡慕别人家聪明的孩子。

比如两岁就能背诵《三字经》的“王恒屹”、三岁就认识唐诗300首的“武亦姝”,这让很多家长开始焦虑,不仅想着让孩子快点学会识字,又担心这样做会扼杀孩子的天性。

1.有些家长认为,孩子早期识字可以开发左脑,提高智商。

2.有些家长认为,早教孩子识字可以提高孩子的自主阅读能力。

3.有些家长认为,趁宝宝记忆力还好的时候,多教一些汉字没有害处。

但是孩子早识字真的是一件好事吗?

育儿教授李玫瑾在节目《开讲了》这样说道:当孩子发育不达标时,一切“超前”的教育都是在浪费时间。

所以,孩子识字的过程应该是一个自然的过程。家长不必刻意让孩子学习认字或强行灌输知识。作为家长,要顺应孩子识字发展的三个阶段,采用科学的方法进行合理地引导。

关于宝宝识字,李玫瑾教授坦言:“超前”教育是在浪费时间!

儿童识字的“发展阶段”。

1~3岁:意识阶段。

1~3岁的孩子通过跟随自己的感觉来认识世界,就像吃自己的手和脚,吃自己能看到的东西。这些是1~3岁儿童最常见的表现。

这个时候,孩子会把文字当成图案,这就需要家长在这个阶段提供一个良好的环境来配合孩子感知文字,让孩子能够真实地感受到身边的文字,从而逐渐对身边的文字产生兴趣。认识不认识都没关系,但家长要培养孩子对周围文字的兴趣,先读一读。

比如郑渊洁,他是中国的“童话大王”,当宝宝满月的时候,郑渊洁就每天在孩子面前看书当做一个表演过程。

郑渊洁用自己的经历和行为证明:“每个家长都在表演一部持续了18年的连续剧”!

孩子扮演的角色不仅仅是观众,更是模仿者。只有当父母对一件事感兴趣时,孩子才会对模仿感兴趣。因此,要培养孩子的识字兴趣,家长应该首当其冲,父母要学会看书识字。

3~5岁:识字敏感期。

我国生物学教授曾经指出,大多数孩子在3岁半到5岁左右会有一个识字的敏感期。

当孩子不停地问家长这是什么,那又是什么的时候?这种明显的表现说明孩子对汉字很感兴趣,这意味着孩子的识字敏感期已经到了。

当孩子发现符号可以和自己触摸的东西配对,知道汉字是由象形演变而来的时候,自然会被吸引,在理解了文字的神奇之后,对学习更多的文字产生了兴趣。

在这个时候,家长要为孩子解决困难和问题,引导孩子理解汉字。把认识汉字当做是生活中一件普通的小事。就像吃饭聊天一样,不要刻意教他们,当然也不要刻意回避。

关于宝宝识字,李玫瑾教授坦言:“超前”教育是在浪费时间!

孩子什么时候适合“认字”?

研究表明,从小就开始学汉字的孩子,会在很大程度上提高右脑发育的完整性和记忆力。我国生理学教授曾谈到:“中国孩子的启蒙教育应该以汉字为中心,因为汉字是通过象形文字演变而来,如果孩子从小就开始学汉字,可以通过后天环境开发大脑发育”。

3~6岁期间,儿童大脑记忆突触处于快速运转阶段。当儿童处于这一阶段时,记忆汉字的行为可以充分激活和调动右脑细胞,从而发展右脑的整体智力发育。

孩子从三岁开始进行汉字启蒙,那么在孩子上小学之后成绩都不会太差。

所以,对于这样的原因,家长要抓住关键期,这样才能避免学习差,让孩子从小在学校养成良好的行为习惯,建立自信,这样才能更好地学习!

关于宝宝识字,李玫瑾教授坦言:“超前”教育是在浪费时间!

所有的知识录入都离不开“阅读理解”。

父母可以像我这样做,借助一些专业的识字工具对孩子的“阅读理解”能力进行提高。

比如,幼儿识字软件就是利用图像与文字相组合的原理,生动形象的动画对3~6岁的孩子有很强的吸引力,能够调动起他们的学习兴趣和热情。

比起枯燥无味的文字,处于三到六岁时期的孩子对于颜色丰富的图像记忆印象更深刻,家长们可以提高孩子的识字能力就在孩子记住图片的基础上做起。

特别是小学之前的孩子,在上小学之前父母可以选择刘小爱识字软件app来帮助孩子进行识字训练,这样有目标地训练会为今后的学习打下坚实的基础。

对六岁之前的孩子们进行汉字的启蒙其实并不难,难的是家长要遵循正确的原则,掌握科学的方法,希望家长能把握孩子识字的关键期,使用儿童识字软件app自然引导孩子识字。这样做我相信孩子在六岁以前都能成为“识字的小能手”。

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发布时间:2021-09-27 11:24:07

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