很多口才差的孩子的突出表现就是不敢大声朗读课文。大声朗读能使不善于表达的学生在阅读过程中形成一定的思维能力。大声朗读可以激发激情，增强自信。反复阅读可以增加孩子的勇气，使孩子变得慷慨大方。特别是在集体阅读时，他们可以彼此勇敢，进而产生阅读的热情和激情。
语文，对许多学生来说，很容易学，但一考试就会变得困难。许多家长和孩子都在问:我们应该如何学习汉语?
幼儿识字打好基础
许多家长认为孩子进入小学自然就会学习汉字，不用过早教宝宝识字，但宝宝识字的敏感期是在3-6岁的学龄前，这个时期宝宝识字的效率高，学得快，比进入小学后学习会简单许多。但许多家长抱怨宝宝年纪小，学不进去，其实是因为他们不会教宝宝识字也不懂如何教宝宝识字，教的方法错误，宝宝的学习效率自然就会降低。
识字软件可以帮助家长科学系统地教宝宝识字，刘小爱识字软件是我用过后觉得不错的，它可以满足3-8岁的幼儿识字的需求，把趣味的象形图片和汉字相结合，可以让孩子主动学习。而且它还是一个免费的识字软件，把汉字的读音、笔画顺序、组词和造句科学系统的交给孩子。生动的识字动画和趣味的识字游戏可以激发宝宝对识字的积极性，保持长时间的专注力，让孩子高效识字。
经常阅读课外书籍
语文学习最重要的内容是阅读。要学好汉语，光看几本课本是不够的。这需要我们在学龄前就要养成阅读习惯，孩子阅读大量的课外书籍，就可以从中获得丰富的精神养料。
善于整理阅读笔记
汉语知识比较零碎，要经常对所学的知识进行整理。读书时要学会养成做标注的习惯。写阅读笔记有助于培养孩子勤奋思考的习惯，提高思维的组织性和深度，加深对阅读材料的理解和记忆。做阅读笔记的方法主要有以下几种:摘录、摘录、制作卡片、读后写作等。
大声朗读可以提高写作能力
培养、提高语文素养，有一个非常简单易行的方法，那就是大声朗读。大声朗读是指孩子应该大声、自信地朗读文章，而不是低声细语。
事实上，很多家长和孩子在中文学习中忽视了大声朗读，很多孩子性格内向，不愿大声朗读课文。事实上，大声朗读对记忆很有帮助。快速准确背诵课文的学生通常喜欢大声朗读。这就是为什么很多学校会给孩子们朗读课文的任务，这是因为老师们非常意识到朗读的重要性。
当然，大声朗读的好处远不止这些。除了帮助孩子学习，大声朗读还可以帮助孩子建立良好的性格，改善一些心理问题，保持大脑处于兴奋状态，建立自信。这些好处不仅对孩子当下的学习有帮助，而且对孩子的一生都有好处。
因此，孩子语言能力的培养是一项长期的工程，需要积累和不断进步，也需要老师和家长的共同努力，让孩子能更好的掌握!
