小学一年级，孩子识字量很小。家长想快速提高孩子的识字，坚持多读书本一段时间，但效果却不明显，这可怎么办？首先，我们不应该太焦虑。每个孩子的接受能力和记忆力都有差异，如果想要增长孩子的识字量，需要一定的时间积累。
4~6岁的孩子有一个识字和写字的敏感期。我的孩子一岁多的时候我就开始给她读绘本了，到三岁多时，每次给她读绘本，她都指着几个字说：“妈妈，这个字念一，这个字念得大，这个字念……”，让我特别惊讶，因为我没有刻意教她识字，除了每天看绘本。当我读一个句子时，她还会问我什么什么字在哪里。等到我确定她是迫切地想要识字时，我就下载了儿童识字软件，连同绘本结合着开始教她识字，现在她6岁，基本上能自主阅读了。
如果孩子一年级的识字量还很小，很可能是家长在孩子识字写字的敏感时期没有很好地利用和引导孩子。
让孩子多多进行阅读是正确的，但也要注意这几点：
1.阅读时大声朗读。这样，父母就能立即识别出孩子看不懂或读错的汉字。这个时候，家长不要直接说出正确的发音，而是让孩子自己查字典，顺便让孩子理解它的意思。并且把不能正确读的汉字背几遍，让家长看到效果，不够背几遍就增加背诵量。
2.刚上一年级的孩子识字量少，可能是在孩子学龄前没有做好幼小衔接的准备。如果家长在纠结到底该用什么方式提高孩子的识字量，不妨试试刘小爱识字软件app，是一款专为3-10岁儿童打造的趣味识字课程软件app，顶级教研团队根据宝宝的认知发展规律开发的一款免费的识字软件app。多种识字认字的学习方式，让孩子高效轻松牢固地掌握汉字，这也是很多妈妈们都在推荐的好用的识字软件app。
3.与生活结合。家长可以把家具、家用电器、学习用品和日常用品的名称用字条贴在上面。这样，孩子们在家里不知不觉的就认识这些字了。在生活中看到的汉字，比如你买的食物的名字，书的书名，商店里的广告牌，等车时的站名，都可以顺便给孩子指出来。父母在给孩子看的时候，应该用各种方法引起孩子的兴趣，比如用惊讶的语气、搞笑的话语等等，孩子在感兴趣的时候，认字对于他们来说，就是玩。
4.父母要有正确的态度，给孩子适当的鼓励和表扬。给孩子认字时，千万不要用责备、批评或情绪化的语气。对于孩子的进步，要表扬鼓励他们。
“这个字你都认识了啊，真不错！”
“你这段时间进步很大，认识了很多以前不知道的字词，再接再厉！”
