为了提高的识字量，父母不必逐字逐句地教。下面的方法可以有效的帮助你：
许多父母不注意孩子的识字。有些人认为在幼儿园积累几百个简单的汉字就足够应付小学了。这是真的吗?
到了小学一年级，老师会要求孩子们每天阅读，但如果孩子识字量不够，面对各科的学习就会很困难。因此，提高孩子的识字量是非常重要的。
然而，为了让孩子多识字，许多父母选择逐字逐句地教孩子读书。这个过程对孩子来说是枯燥而痛苦的，效果也不好。如果采用以下方法，孩子就能轻松又快乐地识字：
一、不一定要“教”读书，但要“带”着识字
要让孩子多认字，与其家长逐字逐句地严格教他们，不如让孩子快乐地自己学习。这样孩子对学习不会产生抵触情绪，反而会爱上学习。
比如孩子喜欢唱歌，家长可以用歌词来教孩子识字，孩子喜欢玩游戏，家长可以用识字卡片让孩子在游戏中学习汉字；孩子喜欢看动画片，家长可以用刘小爱识字软件中的识字动画趣味学习汉字。
二、从字型、词的意义出发，而不是从拼音开始。
为了让孩子多识字，很多家长会给孩子买一本标着拼音的书，然后扔给孩子看，以为这样可以让孩子独立阅读。一些家长认为孩子必须先学会拼音才能阅读。学完拼音后，用拼音直接拼写不懂的单词更方便。
事实上，汉字主要是由象形文字和认识字演变而来的。学习汉字不是从汉字的形状和意义开始，而是从拼音开始，本末倒置。
如果从象形文字和造字方法入手，孩子就会对汉字的起源和演变产生兴趣，也会认识同根的汉字。通过类比，当他们看到新单词时，他们可以根据造词法猜出单词的发音和意思，这样学习起来更容易，也更有趣。
刘小爱识字软件是由专业的教研团队打造的免费的识字软件，小朋友可以根据象形图片与汉字的字形，朗朗上口的动画释义来认字，这样认字避免了死记硬背还增加了识字的兴趣；可以通过学习读音、笔画顺序和用汉字组词造句来识字。
儿童在三岁以后将进入识字的敏感时期。每个孩子的具体情况不同，识字敏感期的时间也不同。这就要求家长要有一双双眸，及时发现孩子对识字的兴趣，然后借此机会去探索和大力培养，从而达到事半功倍的效果。
