首页/ 识字宝典/学前识字/这样的家庭教育,孩子优秀又有爱!

孩子们有他们独特的视野和独特的思维方式。值得一提的是,在某一个时期,孩子们会认为一切都是有生命的,比如孩子们拿着枕头“说话”,和布娃娃、熊等玩偶“说话”等。他们有时会问一些不合理的问题。对于这些问题,父母如何最有爱心地回答孩子的问题,帮助他们成为一个有温度的人?

这样的家庭教育,孩子优秀又有爱

幼儿时期的儿童,尤其是三、四岁的宝宝,普遍存在着一种独特的心理现象——泛灵心理。这种心理是指儿童的一种心理倾向,他们认为一切事物都是有生命的、有目的的。

泛灵心理在我们家庭教育中发挥着积极作用的同时,对父母来说也是一个巨大的挑战。父母应该采取什么对策呢?

用拟人化的方法回答孩子

对策1、用拟人化的方法回答孩子提出的“难题”

孩子拥有强烈的好奇心,从3岁开始,宝宝就会问我们各种各样的问题。有些问题的答案在这个时候很难理解,但我们需要回答宝宝的问题,否则,宝宝问问题的次数会减少,甚至会失去对事物的好奇心。对于宝宝的问题,我们可以根据宝宝的心理特点,通过拟人化的方法间接回答。例如,当一个孩子问,“为什么月亮跟着我?”父母可以说,“也许月亮喜欢你,所以跟随你。”满足孩子对知识的渴求,也能促进孩子对世界的细心观察。

培养宝宝的爱心和同情心

对策2、培养宝宝的爱心和同情心

父母可以将事物“拟人化”,激发孩子的同理心,让孩子产生同理心,进而理解并形成相应的好习惯。例如,在教育孩子不要弄脏墙壁,不要破坏小凳子时,你可以说:“如果小凳子被弄坏了,它一定会很疼的:如果你弄断了它的腿,它就很难走路了!”听了这句话,孩子们会非常注意,擦凳子,掸墙上的灰尘。这样,幼儿很容易养成爱惜物品和环境卫生的良好习惯。例如,通过教育孩子爱护花草树木小动物和其他孩子,我们都可以利用他们共情的心理,让他们对相应的人或事产生同理心,进而形成同情,让他们像爱自己一样爱别人,爱自己一样爱身边的事物。

充分发挥宝宝的想象力

对策3、充分发挥宝宝的想象力

以拟人化的方式与宝宝交谈,会让宝宝对新事物产生兴趣,充分发挥想象力。想象力是孩子创造力的重要组成部分,父母可以通过运用生活中的事物来培养孩子的想象力。例如,父母可以带着孩子去看天上的云,想象云朵像什么东西。

3-6岁是婴儿语言发育的敏感时期。他们对彩色图片和形状感兴趣,宝宝识字是一个长期积累的过程。科学地学习可以从宝宝识字的过程中培养他们的想象力。市场上各种各样的识字卡都是利用想象力通过看图片来记住汉字,但是仅仅看图片并不能让你的宝宝对汉字印象深刻。刘小爱的识字软件在这方面做得很好。这款免费识字软件将汉字与象形文字相结合,让宝宝看到类似汉字的象形图片转化为汉字的过程,加深记忆,并且搭配有趣的识字游戏,可以快速牢固地记住汉字。

学前的教育要以寓教于乐为主,家长要培养孩子的好奇心、想象力和逻辑思维等,用拟人化的方式和宝宝对话,用免费识字软件发挥宝宝的想象力,这样的宝宝会成为一个优秀又有爱的人!


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发布时间:2021-09-03 17:30:37

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