“我的孩子不识字，怎么读书啊？”
“我的孩子识字量少，怎么读书啊？”
这是最近我被家长问的特别多的一个问题，9月1日过后又有一批小孩要成为小学生了，如果你家有这种情况，一定要认认真真看完这篇文章，这样以后就不再纠结这件事了。
我先告诉大家一个理念，不是识字之后再去读书，而是让孩子在读书的过程里面识字，提高词汇量。
这两个之间的差别就是，如果让孩子先识字，那么这些字对于孩子来说是孤立的，单调的，是需要机械背诵的。
如果把这些词汇放在故事里面，也就是在你为孩子读故事的过程里面。因为有上文，有语境，所以孩子能够准确的知道那些词的意思。
这叫在母语环境里，绝大多数词汇的理解都在语境中产生的，这是高效提高孩子词汇量的最好的办法。
有些家长又会担心了，总让我给他读，什么时候他能够自己读书啊？
首先我想告诉你，你能为孩子读书，说明孩子是愿意听的，你读书的年头没有多少，所以爱孩子就多为他读几本书吧。
还有一个你也不用担心，你见过“我就不学走路，我就要你抱着”的孩子吗？
因为毕竟自由的奔跑比被你抱着要有趣的多，所以孩子一定会自然地走向自主阅读的。
其实，当你持续为孩子阅读，孩子的阅读理解能力和识字量都达到一定程度之后，你也可以用小技巧来让孩子脱离你的帮助，去实现自主阅读。
当你为孩子读一本他非常喜欢的故事书的时候，你可以找一个故事悬念点，然后停下来让孩子自己去读，你可以假装自己有其他的事情必须马上去做。
你可以和他商量：“宝宝，妈妈有重要的事去忙，你可以自己先读一下后面的故事，如果有不认识的字先跳过去，过后再问妈妈，好吗？”很多孩子就是在妈妈的这种花招之下实现了自主阅读。
也有很多家长推荐宝宝识字软件，这里我要说明一下，妈妈在选择识字软件时，要选择可以阅读故事书的识字app。
我家孩子从小就喜欢听我给她读故事，最开始是我先找好的故事书读给她听。
后来等她上了幼儿园后，听见幼儿园的小朋友都在使用刘小爱识字软件听故事，回家也吵着要听刘小爱讲故事。
我想着这款幼儿识字软件不仅能帮孩子识字，也能让孩子听故事，就在刘小爱识字官网下载下来给孩子试用。
孩子在识字软件里学了一段时间后，某天我发现她能自主阅读她喜爱的故事书了，并且把自己代入书中的角色，声情并茂的阅读者，这让我感到很惊讶。
后来我发现，这款识字软件里面有海量的故事书供孩子免费，阅读的语音包生动形象，孩子听久了也学会了带有感情的阅读。而且，在试用的这段时间里，孩子的识字量从一周30个字提高到了50个字，这是我意想不到的。
如果爸爸妈妈担心自己没有太多的时间陪孩子阅读，可以试试这款免费的识字软件。
最后，我提醒一下很多年轻的妈妈，让孩子爱上阅读是一件非常重要的事情，重过他小学阶段的功课学习。
所以，在培养孩子阅读习惯这件事情上，你能花多大力气就花多大力气，千万不要说“我给孩子读了两个礼拜的书了，他怎么还不喜欢听我读故事啊”等等。
当你脱离了阅读的功利性目的之后，更多地跟孩子一起享受那些奇妙的故事，孩子才能更容易爱上听你讲故事，爱上听你读书。
在日复一日地阅读陪伴里，不但能让我们的孩子收获很大的词汇量，收获非常好的阅读理解力，还能让我们收获更珍贵的亲子关系。
