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幼小衔接的阶段,孩子的语文至少应该具备怎样的能力才能算是合格呢?

其实只需要做好三件事情:识字、写字、拼音。

有些妈妈会说:“我没有时间去教他,送他去辅导班学习吧。”

如果你因为忙就把孩子完全托给辅导班,这是一个非常危险的信号!因为你可能会对小学阶段家长的职责存在误解。

小学阶段,家长职责应该是什么呢?

我认为有三个,方向的把控、过程的监督和结果的检验。这三点和你报不报辅导班没有本质的关系,所以,即使你报了辅导班,也建议你能认真看完这篇文章。

幼小阶段衔接—语文全部攻略:幼儿识字才是关键!

识字

如果你去问经历过的一年级的家长,在幼小衔接的阶段什么是最重要的,十有八九他会告诉你,让孩子多认字。

其实在整个小学阶段,孩子学习语文的头等任务就是要达到接近3000的一个识字量。那么在进入一年级之前,应该至少具备多少的识字量呢?大概是600-700个字左右,一年级上的生字表里的300个字就是最重要的部分。

怎样检验孩子是不是掌握了一个生字呢?一个标准:大声的朗读。如果孩子能够朗读得非常流利,那大概就没有问题了。

如果在朗读的过程中出现了犹豫,那有可能这个字,他就是记不牢或者记不住的。

还有一种情况,就是孩子在课文当中的字可以认读,但是同样的字换到了其他的文本里他就不认识了,这样的情况同样说明孩子对这个字是记不牢的。

用什么方法能够帮助孩子快速地记住生字呢?

第一,记录。用一个小本子,在朗读的过程中记录下孩子记不牢的生字。

第二,通过组词或者对比的方法,帮助孩子创造出不同的语境来协助他们记忆。

第三,刻意的强调。在阅读的过程当中,有意识地停下来指出最近正在学习的生字,强化他们的记忆。

坚持这三点,你的孩子在识字方面一定会有较大的进步。

幼小阶段衔接—语文全部攻略:幼儿识字才是关键!

写字

写字有三个重点。第一,带孩子认识笔画。第二,解决一上写字表当中的100字。第三,教会孩子写自己的名字,这一点也是家长最容易忽视的。

还有一个非常值得强调的部分,就是笔顺的问题,尤其是自己在家教孩子的家长,一定要事先确认正确的笔顺之后再教孩子。让孩子在第一次学习的过程中就记住正确的笔顺,能够帮助他少走很多弯路。

很多家长可能会问:去哪里查笔顺呢?一年级上的这些生字表有没有专门的字帖?有没有一些工具可以检验孩子的识字的一个程度呢?

当然有的,我曾经也因为自己孩子识字写字的事苦恼过,也试过很多方法,找寻了很久才找到了一款让我和孩子都比较满意的幼儿识字软件。

那就是刘小爱识字app,它的优点非常的突出。首先,它的识字课程非常丰富,从识字启蒙到幼小衔接,孩子学起来非常地方便。其次就是功能非常的强大,有从象形图到汉字的演变,汉字的解释,准确的拼音,正确的笔顺,多样的组词和造句。

特别是在笔顺上,有正确的笔画解析图,也有正确的笔顺动图,能让孩子清楚地记住这个字的笔画,每一笔应该落在哪里。

最关键,这是一款免费的宝宝识字app,家长们需要可以去刘小爱识字官网点击下载。

幼小阶段衔接—语文全部攻略:幼儿识字才是关键!

拼音

我家孩子最近这几周都在学习拼音,期间他也遇见了一些问题。

有一个非常常见的问题,就是拼音和自然拼读的混淆。我家孩子的情况是这样的,他在今年3月份左右开始学习自然拼读,大概学习了三个月左右,现在已经可以熟练地使用自然拼读了。

在7月份左右才开始学习拼音,他在学习拼音的头三天,他的自然拼读跟拼音完全是混淆的一种状态。那个时候,我一度怀疑,按照这种情况下去,在规定的时间内是肯定学不完拼音的,我也做好了要延长整个拼音学习周期的准备。

过了几天之后,我非常惊喜地发现,虽然他会混淆,但是却也在借助自然拼读来记住拼音的发音,这个时候给他买一些拼音的儿歌也是对他学拼音有很好的帮助。

第二个难点,就是声调。我孩子在刚开始学拼音的时候也是遇到了这个问题,二声和三声总是分不清。

如果你的孩子也遇到了这种问题,有一个小方法可以使用。就是让孩子在学习声调的过程中,让他配合手指的挥动来进行记忆。

当他想不起来的时候,就可以通过手和口的一个结合进行回忆,能够更好地帮助他想起这个发音。

还有个方法就是我前面所说的儿童识字软件,里面对汉字的朗读部分,也能很好地帮助孩子正确的发音。

幼小阶段衔接—语文全部攻略:幼儿识字才是关键!

最后,幼小衔接的阶段语文的部分,600个识字量,100个写字量以及熟练的掌握拼音,基本上孩子就可以顺利地度过小学一年级。那识字、拼音、发音以及写字,刘小爱识字app已经完全可以满足家长在学习和检验方面的一些需求,快赶紧用起来吧!

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发布时间:2021-08-25 16:21:42

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