首页/ 识字宝典/专家解读/鼓励孩子方法千千万,首先排除“物质奖励”法!

现实生活中很多家长在孩子表现好的时候,张嘴就是各种承诺:买玩具、奖励100元、去游乐园……您是这样子奖励孩子的吗?

孩子表现好我们当然要奖励,但是长期以这种物质奖励会让宝贝认为:我只要表现好妈妈就带我去游乐园,我只要表现好爸爸就让我玩游戏……这样子你和宝贝之间形成了一种交换关系,这种关系会让孩子的内在的动力、主动性受到破坏,失去让孩子做这件事情的本身的意义和价值。

之前很多家长反馈刚开始在学习上给与孩子物质奖励非常见效,几次后宝贝的需求更不合理,孩子越来越难管教,因为孩子们从最初的为自己学习到知识感到快乐,转变成了我是为爸爸妈妈学习,我是为想要我的玩具、游戏等而学习,孩子的学习兴趣就这样子一点点的在减少,如果家长们的这种“奖励”一旦没有了,很大可能造成孩子厌恶学习。

长期的种物质奖励会让孩子的内在的动力、主动性受到破坏

所以在奖励孩子的时候家长要注意我们的方法,尽量少采用物质奖励,而是多采取精神奖励法,经常肯定孩子做的好的地方,比如夸赞、鼓励、认可……那我们夸赞的时候不能简单随意的一句:“你真棒!宝宝好厉害!”这样子是在敷衍孩子,我们该如何夸赞呢,比如:

1、宝贝主动帮爸爸妈妈干家务时你可以这样夸奖他:宝宝长大了,知道帮爸爸妈妈干家务了。这么认真,妈妈看到你把窗户的缝隙里的灰尘都擦的很干净,桌子收拾得也很整齐,你真是太棒了。

2、宝贝收纳自己的小玩具时:宝贝的小手好能干啊,都学会自己收纳了,你看把你的玩具收纳的那么整齐,它们都很开心回到自己的家里了,下次还会和你一起玩耍。

3、宝贝主动用刘小爱识字软件识字:宝贝今天识字很认真,比昨天还多学会了5个字,爸爸妈妈小时候都做不到呢,你比爸爸妈妈还厉害,妈妈为你今天的认真努力的学习感到骄傲。

长期的种物质奖励会让孩子的内在的动力、主动性受到破坏

通过刚才的夸赞例子,家长朋友们能区别和普通一句“宝贝你真棒”的差异吗?是的,我们要去夸赞宝贝完成事情的细节,去描述宝贝完成事情的事实,给他足够的正面反馈和肯定,宝贝做事情就会越来越有动力。

我还记得小时候,我考试考好了,就希望得到妈妈和老师的夸奖,这样我会高兴好长时间,也会争取下次继续考好,这是我学习的动力,虽然没有物质奖励,但是当时的我并没有在乎。

直到现在做了老师也是一样,受到朋友们由衷的赞美,我会开心好几天,上课的时候我没事也会夸奖孩子们,成绩好的夸,勤劳的夸,孩子们还小,每次夸他们的时候看到他们的笑脸你也会很开心。

每个孩子都是一个天使,你用真心去对他,他也会回报真心。夸奖对于我们来说很简单只是几句话的事情,但是对于孩子们来说却是一个很大的鼓励。

长期的种物质奖励会让孩子的内在的动力、主动性受到破坏

每天严厉的批评孩子们确实会让孩子们的成绩有短暂的提升,但是这个方法并不是长久之计,一个好的教育不会是每天打骂,所以我班上的孩子比较淘气,但是很尊敬我,最后悄悄告诉你,我们班的孩子有一半排名年级前列哦

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发布时间:2021-08-02 16:35:57

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