现实生活中很多家长在孩子表现好的时候，张嘴就是各种承诺：买玩具、奖励100元、去游乐园……您是这样子奖励孩子的吗？
孩子表现好我们当然要奖励，但是长期以这种物质奖励会让宝贝认为：我只要表现好妈妈就带我去游乐园，我只要表现好爸爸就让我玩游戏……这样子你和宝贝之间形成了一种交换关系，这种关系会让孩子的内在的动力、主动性受到破坏，失去让孩子做这件事情的本身的意义和价值。
之前很多家长反馈刚开始在学习上给与孩子物质奖励非常见效，几次后宝贝的需求更不合理，孩子越来越难管教，因为孩子们从最初的为自己学习到知识感到快乐，转变成了我是为爸爸妈妈学习，我是为想要我的玩具、游戏等而学习，孩子的学习兴趣就这样子一点点的在减少，如果家长们的这种“奖励”一旦没有了，很大可能造成孩子厌恶学习。
所以在奖励孩子的时候家长要注意我们的方法，尽量少采用物质奖励，而是多采取精神奖励法，经常肯定孩子做的好的地方，比如夸赞、鼓励、认可……那我们夸赞的时候不能简单随意的一句：“你真棒！宝宝好厉害！”这样子是在敷衍孩子，我们该如何夸赞呢，比如：
1、宝贝主动帮爸爸妈妈干家务时你可以这样夸奖他：宝宝长大了，知道帮爸爸妈妈干家务了。这么认真，妈妈看到你把窗户的缝隙里的灰尘都擦的很干净，桌子收拾得也很整齐，你真是太棒了。
2、宝贝收纳自己的小玩具时：宝贝的小手好能干啊，都学会自己收纳了，你看把你的玩具收纳的那么整齐，它们都很开心回到自己的家里了，下次还会和你一起玩耍。
3、宝贝主动用刘小爱识字软件识字：宝贝今天识字很认真，比昨天还多学会了5个字，爸爸妈妈小时候都做不到呢，你比爸爸妈妈还厉害，妈妈为你今天的认真努力的学习感到骄傲。
通过刚才的夸赞例子，家长朋友们能区别和普通一句“宝贝你真棒”的差异吗？是的，我们要去夸赞宝贝完成事情的细节，去描述宝贝完成事情的事实，给他足够的正面反馈和肯定，宝贝做事情就会越来越有动力。
我还记得小时候，我考试考好了，就希望得到妈妈和老师的夸奖，这样我会高兴好长时间，也会争取下次继续考好，这是我学习的动力，虽然没有物质奖励，但是当时的我并没有在乎。
直到现在做了老师也是一样，受到朋友们由衷的赞美，我会开心好几天，上课的时候我没事也会夸奖孩子们，成绩好的夸，勤劳的夸，孩子们还小，每次夸他们的时候看到他们的笑脸你也会很开心。
每个孩子都是一个天使，你用真心去对他，他也会回报真心。夸奖对于我们来说很简单只是几句话的事情，但是对于孩子们来说却是一个很大的鼓励。
每天严厉的批评孩子们确实会让孩子们的成绩有短暂的提升，但是这个方法并不是长久之计，一个好的教育不会是每天打骂，所以我班上的孩子比较淘气，但是很尊敬我，最后悄悄告诉你，我们班的孩子有一半排名年级前列哦
