首页/ 识字宝典/专家解读/一个孩子是教育,两个孩子也是教育,看看这两位妈妈是如何做到两碗水端平

如果家有两个年龄相差不大的孩子,在成长的同时也能时时相互激励作用,比如弟弟今天表现非常好,可以让哥哥向他学习。如果弟弟今天犯了什么错,让哥哥从弟弟的错中认识一下,以免后面发生类似的错。这无疑不是一个很好的成长方式,当然这也需要做父母的去正确引导。


某次去朋友家做客,朋友有两个儿子,大小相差一岁多。我和朋友在客厅聊天,两孩子在一旁玩玩具,哥哥和弟弟都想玩奥特曼玩具,但是弟弟抢不过哥哥,哭着向妈妈求助。和大部分急于阻止一场“战争”的妈妈不一样的是,朋友依旧冷静地和我喝茶聊天,但我能感受到朋友在默默地关注着。没过多久,哥哥便打破了僵持的气氛开始唱歌,弟弟也忘记了刚才的事情一起唱起来,兄弟俩又和好如初。

在成长中互帮互助

正如朋友的做法,孩子之间有他们自己的相处方式。


孩子的争论,家长尽量别参与。当孩子之间出现矛盾时,应当对孩子一视同仁。因为无论是什么样的解决方法,都很难让双方都感到满意。如果父母以自己的方式处理,那么可能会引发其中一方的不满,而这些不满就会被视作“偏心”。相反,如果是孩子自己提出的解决办法,不满意他们会进行下一次协商,这也正是为什么说孩子们是在争吵和冲突中学会妥协、懂得体谅他人的。

孩子的争论,家长尽量别参与

亲戚家有两个女儿,姐姐和妹妹同时在刘小爱识字app上认字。姐姐识字比较快,记住了许多字,也获得了许多小红花。妹妹年龄小,看着姐姐的小木屋里挂满了小红花,不开心了,明明自己是跟姐姐一起学习的,为什么姐姐就可以获得那么多小红花,便不让姐姐继续识字。姐姐也不开心了,自己识字是为了学习,妹妹却只是想要漂亮的小红花,便找来妈妈帮忙。妈妈说:“这是你们俩的问题,要自己想办法解决。”后来姐姐发现小红花可以送给好友,便和妹妹约定好,以后获得的小红花分妹妹一半,这样姐姐就可以自由识字,妹妹也可以有更多的小红花装扮小木屋。


亲子沟通不容忽视。孩子若能及时表达出来自己的想法,父母就可以与孩子进行深入交流,及时发现问题并进行调整,从而消除误解。父母可以跟孩子约定,如果他们觉得自己有哪些地方做得不公平,可以直接说出来,因为爸爸妈妈很愿意听他们的心里话并会耐心地解决。

多跟孩子交流

两个孩子比一个孩子好教育些,他们互相有个伴,不孤单。孩子的天性首先是玩,让他们开开心心地玩,每样玩具只买一个,两个孩子可以互相玩。识字卡可以多买些,两个孩子不仅可以玩识字游戏,也能你追我赶、互帮互助,增长更多的知识。时不时地给他们放些欢快的音乐,看一些有利儿童成长的动画片或童话故事节目。总之孩子开心,快乐,健康就好,一天天看着他们长大,你们会感到很幸福,虽苦也甜,大人不要在孩子面前说脏话,孩子们第一任老师就是爸爸妈妈,大人的言行,对孩子的成长教育起决定性的作用。

浏览次数:98 次浏览

发布时间:2021-06-10 16:31:45

本文链接:https://www.lcc6.com/show-311.html