首页/ 识字宝典/专家解读/孩子认字只认半边怎么办?

晚饭过后,表姐让小雨自己去读故事书,我在旁边很无聊,就听着小雨读。

刚开始小雨读到不认识的字时,她便会停顿,我就在一旁给他提醒,后来我发现小雨在有些字上面只读半边,比如“傍晚”的“傍”,她读成“旁”,“晴天”的“晴”读成“青”。

原来小雨在识字的时候对难一点的汉字没有认真学,导致她在读故事的时候只读自己认识的字。

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但是孩子认字只认半边行吗?答案肯定是不行的。

每个汉字都有其渊源的,认字认半边的方法不是识字的好方法。

曾经看过教育专家尹建莉老师的一篇文章,她认为:关于孩子早认字,早背诵经典这事,有人“坚定地认为,孩子7岁前不该接受认字、不该接受自主阅读”,我认为它错了。

这个事情很好辩析:学龄前儿童要不要启蒙?肯定要!那么和孩子说话算不算启蒙,撕一张纸算不算启蒙,读一册绘本算不算,看一张地图算不算,听一首歌算不算……

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知识没有优劣,任何于儿童来说可以接受的东西都是好的,问题在于成人如何把这些东西教给孩子。

文字本身是多么美好,尤其我们的汉字,兼具形音义之美,传说仓颉造字时,天地鬼神都被感动了,这么好的东西怎么就成了启蒙教育的毒药呢?

我觉得也是如此,中国汉字是中国文化最经典的部分,比绘画、书法都要早~~承载着非凡的意义。

所以在我们家孩子两三岁的时候我就有专门在教他学汉字。

家里买了一些字卡,什么智象阶梯想象识字卡、花宝宝,都是两岁的时候买的,因为纸质的东西不伤眼睛,即使那时候不懂,耳濡目染也觉得是一种熏陶。

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现在就会给他下一些识字软件学习,最近下的刘小爱识字软件https://www.lcc6.com是我比较看好的,因为里面是纯动画教学的,而且把汉字的演变过程变成了动画,和我之前心里所期许的,希望孩子不单单是识字,更多是从汉字中看到中国的文化是非常贴合的,因为现在太多的人把汉字和应试教育什么的相结合了,所以让汉字的处境变得很尴尬,其实汉字真的是应该被我们所重视的东西,虽然很多时候孩子识字是一种自然而然的事情,但是终究有多少孩子真正能懂汉字背后的一些东西呢?所以,汉字是一种文化的学习,教的方法很重要,不能识字认半边。

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发布时间:2021-03-29 18:07:57

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