有位一年级的家长告诉我,孩子在语文月考中得了24分。实在是让人头疼,我来看看语文考24分的孩子出现了什么情况:
1.拼音不会拼写;
2.生词不能写;
3.题目看不懂。
归根结底,识字量不过关。
如果一年级不注意,二年级的情况会更严重。接下来,我将列举二年级上册语文写字表的生字,家长可以让孩子试着写出这些字:
宽、顶、跳、变、更、群、旗、棉、熊、事、戴、然、拿、纸、封、灯、影、窗、湾、迹、展、城、脚、朗、第、难、谢、泼
上述生字属于写字表的字,也就是要求会认会读会写会组词会用的字。
假如孩子上面这些字有写错的,有不会写的,那么其实课后周末的时候还是要练一练的,会写写字表的字已经是最低要求的。
此外,我想知道父母是否让他们的孩子默除此之外,不知道家长们有没有让孩子默写过这学期学过的古诗呢?
1、《小儿垂钓》中蓬、稚、侧、映、路、借、遥、得、惊、应的字不会写;
2、《望庐山瀑布》中遥、疑不会写,银、河写错;
3、《登鹳雀楼》题目不会写,尽、欲、穷不会写;
4、《梅花》中凌、寒、独、遥、为不会写,知、暗写错。
在以上的生字中,大部分的生字属于一年级的会认字,一年级不要求会写的字,二年级已经要求会默写了,而二年级的学生已经要求能默写字了,否则,欠下的知识一定会在更高的年级打脸。所以,在低年级的时候,家长一定要抓点儿紧。
你有没有想过:误读、误写、误以为是 ,是我们把认字这样事想的太简单,汉字的发展历史中装着中国传统文化的根脉,认字,不应该是一种快速的积累,更应该是一种融会贯通的领会,而孩子能从中获得的不只是字、读音,更可以是文学审美和汉字背后的文化肌理。
对此,今天小编给广大为孩子识字发愁的爸爸妈妈推荐一款少儿趣味识字APP:刘小爱识字软件。
根据3-7岁儿童认知发展规律,同步小学教材,结合小学语文教师的多种教学方法,将汉字从简单到深入分为识字启蒙、学前识字和幼小衔接三个阶段。
认、写、练、测,四大环节闭环式学习,相辅相成,帮助孩子全方位巩固汉字的音形意,从而灵活运用汉字。
形象教学法,结合汉字的字源、字形、字义、字理,精心设计每个汉字的动画图卡形象,让孩子记忆更深刻,学习更轻松。