幼儿园的孩子，要不要教他认字，为上学做准备？
关于这个问题有两种看法。有些人非常支持，很早就教孩子认字；有些人坚持快乐教学。教育的理念就是让孩子们尽情玩耍。
支持者认为，教儿童识字可以帮助他们独立阅读，学习更多的知识。上学后也会更加轻松，可以说是赢在起跑线上。
反对者认为，孩子们幼儿园阶段的任务就是玩，不应该学习。认字是违反自然规律的，得不偿失。不是去小学化吗？幼儿园都学了，上小学还学什么。
不建议幼儿园孩子认字的朋友，还找到很多理由。例如，根据哈佛大学的研究，儿童的大脑在3岁后会逐渐成熟，超前教育只能持续到四年级。
比如松居直说过：让孩子提早认字，或强迫他们早日养成自己看书的习惯，会破坏孩子的想象力。
到底谁对谁错？很难有人给出准确的答案，但最好还是理性分析一下。
识字敏感期：2~7岁
育儿专家说，大多数儿童的识字敏感期始于2岁，伴随着自我意识的觉醒，孩子对外界的一切产生迫切想要认识的需要。因此，这个年龄段的儿童具有出色的记忆力和识字速度。如果父母能抓住这个黄金时期，就能够做到事半功倍的效果。
以我当年为例，父母两岁起就开始让我看图识字，利用平仄押韵激发我对古诗词的兴趣，这就是为什么我三岁就能识字的原因。真正掌握了识字的黄金期，能够让孩子三岁就熟读千字文，并且不会对识字感到厌倦，这就是培养学习习惯的益处。识字过晚的缺点
识字太晚的坏处不必多说，家长大多心中有数。现实中，除了少数人才因为特殊原因识字较晚，在大多数情况下，儿童从两三岁开始看图片，五六岁开始识字，属于正常节奏。
那如果错过了这个黄金期，孩子是不是就输在起跑线了呢？儿童识字是一个漫长的过程，需要平时的积累才能让孩子实现自主阅读和独立思考。其实孩子处在中文的环境中，多多少少都会有一些识字量，并且只要用对方法，多晚识字都不算晚。
如果有这样一个识字软件:
可以帮助孩子在轻松有趣的氛围中学习，包含有趣的插图，让孩子学习理解，为孩子量身定制学习计划，让孩子大声朗读，自信表达。还可以在游戏中巩固知识，寓教于乐。那么，你想知道这个软件并让它帮助你的孩子吗?
刘小爱识字软件有一套系统的汉字学习的体系并且可以让家长根据孩子自身情况进行复习的免费的识字软件。这个识字软件把象形图片与文字结合，并且它的教学不单独只讲某个字，而是会将词语、句子贯穿起来学习，这样每个字学下来，孩子掌握了汉字的应用，学会如何组词和造句，也就能更好地为阅读与写作打基础。
孩子通过阅读有趣的图片,听标准发音,看生动的识字动画,玩有趣的识字游戏等等,在学习的过程中,他们可以不依靠父母,每天坚持学习识字就可以在21天内养成良好的阅读习惯。这样寓教于乐的学习，孩子轻松，家长也省心！
