我是一个懒惰的母亲，我母亲经常这样评论我。
除了吃饭，其他地方。。。呃。。。看起来有点懒。
例如，教孩子识字。
几天前，我从学校接了孩子，和她的同学们一起回家。两个孩子一边看路边的广告牌和商店名称一边蹦蹦跳跳：XX教育、XX培训、XX舞蹈、XX手工面条、XX火锅餐厅。。。
平均而言，孩子能读大约3/4个汉字。小朋友妈妈说：你家宝贝认识不少字啊！
直到这时我才注意到。这似乎是真的。前提是我从未教过我的孩子认字，而她在这方面完全是野蛮生长的，后来一想，孩子识字量的提高离不开我给他下载的刘小识字APP。
现在宝贝的识字量已经有1000+了，然而，这与受过专业识字训练的儿童相比，这个数字肯定不多。但她的整个识字过程是自主的，我基本上没有参与。
我：看来这个刘小爱识字很有用，认识了这么多字！
宝贝：妈妈，你知道吗？事实上，其实我不光是在刘小爱识字里学的，我认字有几个方法。
我突然感兴趣了：哦？是吗！快跟妈妈说！
宝藏：1刘小爱识字；2.在幼儿园学习；3、在书中阅读；4.从路边的广告牌上看的
我：宝贝，你总结得很好！
哎呦，还别说，这小孩儿把识字方法，总结得像模像样。
认字儿这件事，说破天可不就这几个方法么：识字APP、教学、读书、日常积累。
接下来，咱们补充聊聊，这个5岁娃总结的识字方法。
01.识字APP
识字启蒙，在幼儿教育中，一直被看成重点。有需求就有产出，市场上各种识字APP如雨后春笋，层出不穷。我随意在同事手机应用商店里搜“识字”，出来不下十个APP：
我是从软件界面，学习体系，教学团队，学习方法和效果等方面考虑的，刘小爱识字软件是一款专为3-8岁儿童打造趣味识字课程，顶级教研与制作团队3年匠心打造，让孩子主动学习的儿童识字软件， 贴合儿童认知发展规律的学习体系，科学分龄，让不同年龄段的孩子在趣味中互动。孩子通过阅读有趣的图片,听标准发音,看生动的识字动画,玩有趣的识字游戏等等,在学习的过程中,他们可以不依靠父母,每天坚持学习识字就可以在21天内养成良好的阅读习惯。
关于使用时间和眼睛保护：这个识字软件将有一个家长页面，家长可以根据自己的需要设置学习时间，并在时间到来时自动休息
02.教学识字
宝贝在大班了，很多孩子明年升小学，所以老师会进行一定的识字训练和书写练习。每天的量不大，基本是两个汉字。不仅有读，还有书写。
新汉字补充了儿童的识字量。如果在识字APP中重复，这也是一个巩固和加强的过程。
关于写字，我并不推荐三四岁的小宝开始写字。孩子小手的精细动作还没有完全掌握。错误的握笔姿势和长时间的写字使孩子们容易疲劳。
如果没了兴趣爱好，再学习什么都是强制而非自愿，效果会大打折扣哦
03.阅读
感谢绘本！感谢阅读！宝贝说她从书本上学到了许多。她每天都会读图画书。她只有在一两岁的时候开始只知道看图的她，到四岁多开始注意到字，这似乎是个水到渠成的过程。我要做的，只是一遍又一遍地带她看书、阅读。
有的绘本我已经读了几十次，她自己又反复翻看了无数次，无论是图还是字，已经形成了影像，印在脑子里。加上现在有一定识字量了，她看书偶尔会指读，读错的字，我会顺便纠正，几次下来，也就记住了。
识字不是一朝一夕就能实现的，每天的积累也非常重要。
除了路边的广告牌，通常的食品包装袋、超市货架甚至食谱都是很好的识字机会。
昨晚，在社区门口，有一盏非常明亮的沐浴灯。我问她：看！那个牌子真亮！你知道那些词吗？这些字在孩子眼前重复出现，时间久了孩子自然就记住了。
回溯宝贝的识字过程，真如她所说，不外乎这四个方法。在她这些方法里，我很少监督或者命令，最多算偶尔参与辅助一下，谁让我是个“懒妈妈”呢。
