教育部要求一年级课外阅读2万字才合格，而雅宝一年级的课外阅读量约为200万字。
在2020年9月的三年级，上半年的阅读量700万字，下半年阅读量300万字，现在至少有1000万字的阅读量了。
娅宝之所以有这么大的阅读量，跟她的识字量有关。她五、六岁时，她至少能认1500个汉字。
孩子们有必要提前学习识字吗？我个人认为这是必要的！
识字量不够，孩子们更难学会自主阅读，更不用说提高阅读量了。
识字量不够，孩子上小学后，他们的学习进度会受到一定程度的影响。即使是家庭作业和考试也只能由家长和老师读题才能写，这在一定程度上会影响他们的学习效率。
提前储备识字量，让孩子们更容易自主阅读，和幼小衔接都会轻松很多，老母亲的心脏真的可以少受一点打击。
识字培训可以从大约2.5岁到3岁开始。如果孩子们不感兴趣，不要担心。通常在他们三、四岁时会有一个识字的敏感期。利用好敏感期和识字技巧，学习效率可以事半功倍。
今天分享一下我在培养雅宝学识字的一些方法和技巧，希望每个孩子都能收获满满。
第一、指读标题
娅宝两岁多开始，每次我给她读绘本时，我都会先指读一遍绘本的标题文字，让她有意识地注意这些字。等孩子慢慢接受后，我会先指读一遍，再鼓励她自己读一遍，读对了，我会给她鼓掌，没读好也要多表扬。
只指读标题，不推荐指读绘本内容， 否则会干扰孩子对绘本的阅读和兴趣，甚至可能引起孩子的反感。虽然这种识字效率不高，但我们可以先培养孩子的识字兴趣和习惯。
第二，识字游戏
雅宝3岁的时候，我经常和她一起玩识字游戏。她特别喜欢。每天主动要让我陪她玩，甚至坐高铁或飞机，也是靠识字游戏来打发时间。我是这样做的：
第一步：选择五张新的识字卡，依次排列，让大人先指读一遍，让孩子跟读一遍；
第二步：让孩子自己指读一遍，看TA是否已经认识；
第三步：听音辨字，将识字卡的顺序打乱，任意读其中一个字，让孩子负责找出来，能评估出孩子是否真正熟悉；
第四步：让孩子闭上眼睛，打乱五张识字卡的顺序，然后拿走其中一张，然后让孩子睁开眼睛，找出丢失了哪张识字卡。这不仅可以加强和巩固识字效果，还可以锻炼儿童的记忆力。
这种识字游戏的优点是不伤眼睛、兴趣高、亲子互动多。唯一的缺点就是有点“费妈”，我经常玩得有点累，可以让爸爸上阵
第三，识字APP
雅宝3岁时，开始使用识字APP学习识字。每天五六个字，一个月就能学会一百多个字。这是所有识字方法中趣味性最强、效果最好，也是孩子最喜欢，父母最省心的方法。我们用的是刘小爱识字软件，它是专为3-8岁儿童设计的智能语言启蒙产品。用可爱的卡通形象带领孩子们探索世界，同时以生动形象的识字动画和趣味的识字游戏的形式开展识字教学，让孩子们学起来轻松有趣。孩子通过汉字联想动画来记忆汉字。联想记忆动画使用右脑记忆的方法将汉字变成一幅运动画面，让孩子们可以通过该动画的字形加深对汉字的记忆。
有些孩子没学多久就学会了几百字，效果非常好，主要是孩子喜欢，父母省心。家长可以自由设置孩子学习时间，这样也可以防止手机或平板用久了容易伤眼。
儿童识字的敏感期是阶段性的（3-6岁），一旦过去就再也没有，就算之后再来补充孩子的识字量，但是识字效率也是远远不足的。抓住识字敏感期，让孩子快速有效的提高识字量。
