我想很多宝妈都不喜欢教小家伙识字，因为真的很头疼。有时候，即使他们花很多时间教孩子识字，结果也是竹篮打水一场空。但是有些家长不这么认为。他们觉得教孩子识字很简单，那么里面隐藏着什么诀窍呢？
加拿大育儿专家认为，宝宝应该注意幼儿时期的动作发展，因为这个时期是培养宝宝动手能力和创造力的黄金时期。如果让宝宝过早阅读，会过度消耗宝宝的体力和脑力，对宝宝的动手能力和创造力都会产生一定的影响。而对于学龄前儿童来说，他们的主要任务就是玩耍。通过玩耍，他们还可以提高认知和智商。
如今，很多父母受到网络和电视上大量育儿信息的影响，都想在妈妈肚子里开始胎教，增加智力。其实宝宝智力的发展是有很多知识点在里面的。是一个综合的教育过程，并不是某一方面的锻炼会增加宝宝的智力。以下是家长在开发宝宝智力时应该注意的一些问题的总结。
识字对孩子的成长是必要的。在两岁和三岁的时候阅读并不是很重要。如果强迫阅读，结果往往适得其反。每一个宝宝都有不同的生命发展规律，每一个转折都会让初学的妈妈们担忧不已。但请相信，尊重宝宝的内在发展规律，从容地做该做的事，绝对是绝对正确的。
自从教育部出台防止幼儿园提前学习小学内容的文件以来，这一规定在许多管理规范的幼儿园中得到了很好的体现。在幼儿园专业人士和专家的指导下，大多数家长都意识到了幼儿园“小学化”对孩子成长的危害。
许多母亲反映，她们的孩子记不住单词，读写能力也很难教。事实上，读写并不像我母亲想象的那么困难和无聊。只要我们为孩子们设计各种各样的识字游戏，就可以让孩子们通过游戏感受到识字可以带来快乐，并把识字作为每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中学习识字。
教孩子识时痛苦吗?不管一个孩子抄了多少遍，他自己写的时候也记不住。不管父母教多少次，手写多少次，当他们自己写的时候，要么水平少一点，要么多一横或者多一点。父母的心态爆炸。试试用象形文字教孩子读书吧!
当孩子还不识字的时候，图画书是不可避免的选择。借助识字卡片。识字软件可以帮助宝宝提高识字量，实现独立阅读。通俗阅读和深度阅读的交替培养孩子的阅读习惯。
只要是说孩子要从小养成良好的阅读习惯，大概没有人会反对。因为读书带来的好处太多了，但说到读书，就离不开识字，这是无论哪个国家、哪个朝代、哪个种族都无法避免的事实。
关于宝宝识字的问题，很多家长都很纠结。看到别的孩子认识很多汉字，自己的孩子却什么都不会，心里总是七上八下的。但是，一想到孩子的童年只有一次时，父母却要占用他很多时间去学习，心疼孩子的心理占了上风。学龄前儿童应该学习认字吗？多大识字合适？有什么好处和弊端？
